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我們的校園 500字

文章摘要:高二狀物作文:怎么寫好我們的校園500字作文?我們的校園陳紫蝶我愛家,我愛我的家人,我愛朋友,但我更愛我們的校園。我們的校園是生機(jī)勃勃的。你看,校門口的大門打開了,同學(xué)們蜂擁而上,搶著進(jìn)來,只有幾個(gè)穩(wěn)重的小家伙,手牽著手,有說有笑地走進(jìn)校園。老師一個(gè)接一個(gè)趕過來,匆匆忙忙。以下是胡宣云寫的《我們的校園》范文;

好我們的校園作文500字概況

  • 作者:胡宣云
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2022年12月07日 17時(shí)56分

我們的校園陳紫蝶我愛家,我愛我的家人,我愛朋友,但我更愛我們的校園。我們的校園是生機(jī)勃勃的。你看,校門口的大門打開了,同學(xué)們蜂擁而上,搶著進(jìn)來,只有幾個(gè)穩(wěn)重的小家伙,手牽著手,有說有笑地走進(jìn)校園。老師一個(gè)接一個(gè)趕過來,匆匆忙忙;校門口的值日生彬彬有禮,向老師問好,也有的卻滿口都是“幾班的,小黃帽沒帶”等等,這些話我們都倒背如流了。走進(jìn)校門,一個(gè)大大的水池便映入眼簾了。水池邊上有一個(gè)雕塑,塑著一個(gè)小女孩,坐在雛鷹上,手握知識(shí)大門的鑰匙,象征著大家的學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上,每天都會(huì)離知識(shí)的大門更進(jìn)一步。噴泉總能吸引剛?cè)雽W(xué)的孩子。

瞧!水柱擴(kuò)散出來,嘀嘀嗒嗒地落在池中,濺起一朵朵晶瑩的水花,直往我們的小臉蛋上撲。水池邊還幾個(gè)奔跑的身影,我追你,你躲我,玩得不亦樂乎。再往里走就來到了教室。朗朗書聲不絕于耳,我禁不住書聲的誘惑,便跑了過去,教室里真熱鬧呀。大家在上口語交際課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手提出自己的看法,老師也能有說有笑地和大家談?wù)?。生活在這樣的集體中,真快樂!上課時(shí)的校園生機(jī)勃勃,節(jié)假日的校園卻是寧靜優(yōu)美的。走進(jìn)大門,學(xué)校似乎變了樣。微風(fēng)隨細(xì)細(xì)的雨絲出動(dòng)了,它們的合作很成功。細(xì)雨撫過校園的每一個(gè)角落,校園被籠罩在迷蒙的雨霧中,到處一片幽靜,連自己的腳步聲都能聽得一清二楚。

大雨過后沒多久,太陽出來了……我來到教室,輕輕地推開門,哇,和入學(xué)不一樣,沉睡了的教室里,沒有同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)言的身影,只有那一排排整齊的桌椅靜靜地沉默著,似乎在等著主人的到來;兩塊黑板相互看看對(duì)方,默默地思念著和它們生活許久的孩子們。這兒是這樣安靜,我的呼吸聲都能傳到耳朵里。窗戶是關(guān)著的,窗簾蓋住了它,教室有點(diǎn)黑,到處安安靜靜。我們接著走,便來到了桂花樹下。樹上的桂花也睡了,它們一顆顆、一簇簇地藏在葉叢中,香氣撲鼻而來,聞一聞都覺得沁人心脾。有的桂花從樹上落下來,在空中打幾個(gè)旋兒,就又回到了大地媽媽的懷抱;有的太懶惰,躲在樹上睡了三天三夜,把“綠被子”蓋得緊緊的。我們的校園是美麗的……

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作者:高中高二學(xué)生(7)班 胡宣云   時(shí)間:2022-12-7 17:56

名師點(diǎn)評(píng):熱鬧的校園,寧靜的校園,給讀者不同的美的感受。文章角度獨(dú)特,構(gòu)思新穎,不落俗套。小作者先描寫了上課時(shí)的校園,展現(xiàn)出了校園的生機(jī)勃勃,然后再描寫節(jié)假日的校園,展現(xiàn)出了校園的寧靜優(yōu)美。寫上課時(shí)的校園,小作者從動(dòng)靜結(jié)合的角度來寫,而寫節(jié)假日的校園,小作者則采用豐富的修辭手法,細(xì)致地描繪校園中的景物,小作者的構(gòu)思能力非常不錯(cuò)。文章的條理性也很好,層次分明,如果語言能夠再簡(jiǎn)潔些,那文章就更完美了?!拔覑奂遥覑畚业募胰?,我愛朋友,但我更愛我們的校園”,文章開頭這句話不夠簡(jiǎn)潔,建議改為“我們的校園很美,我愛我們的校園”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-4-8 11:46:00
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