文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好過去·現(xiàn)在·未來500字作文？明月松間照，清泉石上流?！蹙S一輪明月松間照，一彎清泉石上流，品析著詩(shī)中的意境，耳邊仿佛也縈繞著那潺潺流水的幽咽，那月光更如流水般一點(diǎn)一點(diǎn)地滲到我的心上。如此美景，怎教人不陶醉、不迷戀呢。也無怪詩(shī)佛揮毫灑墨了。以下是蔡穎梅寫的《過去·現(xiàn)在·未來》范文；

好過去·現(xiàn)在·未來作文500字概況

• 作者：蔡穎梅
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月19日 19時(shí)58分

明月松間照，清泉石上流?！蹙S

一輪明月松間照，一彎清泉石上流，品析著詩(shī)中的意境，耳邊仿佛也縈繞著那潺潺流水的幽咽，那月光更如流水般一點(diǎn)一點(diǎn)地滲到我的心上。如此美景，怎教人不陶醉、不迷戀呢？也無怪詩(shī)佛揮毫灑墨了。

諸多詩(shī)畫無間斷地展示了我們偉大的母親——地球在不同年齡、不同部位的無限風(fēng)光，讓后世的我們領(lǐng)略了生母的美好與偉大。詩(shī)人、畫家用他們獨(dú)到的眼光細(xì)細(xì)地勾畫著地球的模樣，無論風(fēng)景如何變幻，山水之景總少不了，而不同的山水景色也逃不了青山清水的環(huán)繞?！伴e上山來看野水，忽于水底見青山”，翁卷的詩(shī)再現(xiàn)了原始的山水景象。原始的山水，原始的思想，原始的人。

遠(yuǎn)古的時(shí)代，人們把山水當(dāng)神一般膜拜，萬萬不敢對(duì)山林水流做過分的事情，正因?yàn)槿绱?，才有了那萬篇詩(shī)歌萬幅畫流傳至今，讓現(xiàn)在的我們對(duì)自然有源可訪，有根可尋?，F(xiàn)在好春光不如夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)里青草香，你把夢(mèng)想帶身上，藍(lán)天白云青山綠水，還有輕風(fēng)吹斜陽?！逗么汗狻番F(xiàn)代社會(huì)，春天又怎樣？還不如做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有藍(lán)天白云伴清風(fēng)，夢(mèng)里還有青山綠水映斜陽。

而夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)，卻是鋼筋水泥的森林，燈紅酒綠的鬧場(chǎng)。千年的洗禮，遺留下來的原始森林屈指可數(shù)，水勢(shì)浩大的江河湖泊也所剩無幾。森林不復(fù)那遠(yuǎn)古的郁郁蔥蔥，溪流不復(fù)那遠(yuǎn)古的清透明凈，水土流失、沙塵暴屢屢肆虐后，留下的只有荒煙與廢墟。飛速的齒輪，你還要繼續(xù)轉(zhuǎn)嗎？你可知道你割鋸掉的森林有多少嗎？

暴風(fēng)雨后，土表侵蝕，植物根部裸露，不是你造成的嗎？我看著啊，家鄉(xiāng)的紫色土輕易地被風(fēng)雨沖走，沖到我最喜歡的小溪里，然后充斥著污泥的溪水又流到了河里。泥石流壓垮了人們的家園，木制的房梁滾進(jìn)了小河，順著水流，飄啊飄的，像一葉小舟，在海里迷失方向。……這一切的災(zāi)害，難道不是你害的嗎？齒輪！該反省了，該動(dòng)手了，拋掉你手上的電動(dòng)齒輪吧，人們。

水土流失后那遍布在山體上的“爪痕”，別再讓我們看到了；想汲取水分和營(yíng)養(yǎng)卻只能吸收空氣的植物根部，別再讓它們出現(xiàn)了；受泥石流所害的村民們，別再讓他們重溫噩夢(mèng)了。人類很脆弱，自然也很脆弱，別再讓我們和自然經(jīng)受折磨了。

保護(hù)環(huán)境吧，就算只有一棵樹，千世萬代都會(huì)感激的。未來綠樹成蔭，碧水長(zhǎng)流，滿眼的綠色風(fēng)光正是未來的快照，人們過著自然舒適又現(xiàn)代化的生活。在樹下乘涼的人說：“多虧以前的人們種了這么多的樹，今天我才‘大樹底下好乘涼’??！”在溪邊作畫的人說：“多虧以前的人們把水治理好了，今天我才能潑墨紙上??！”……而我只想說：“誰說‘魚與熊掌，不可兼得’呢？”

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 蔡穎梅   時(shí)間：2021-1-19 19:58