文章摘要：高二狀物作文:怎么寫好游金華雙龍洞后記500字作文？語(yǔ)文課上葉圣陶爺爺?shù)摹队浗鹑A的雙龍洞》，那精彩的文筆把雙龍洞寫得出神入化，由此令我產(chǎn)生了一定要去雙龍洞看一看的念頭。趁著暑假，我們出發(fā)了……車行大約2小時(shí)后，我們到達(dá)了雙龍洞。葉圣陶爺爺筆下曲折的山路、潺潺的溪流、蒼翠的群山漸漸地展現(xiàn)在我們眼前，我被這美景陶醉了。以下是張雪玲寫的《游金華雙龍洞后記》范文；

好游金華雙龍洞后記作文500字概況

• 作者：張雪玲
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月29日 04時(shí)49分

語(yǔ)文課上葉圣陶爺爺?shù)摹队浗鹑A的雙龍洞》，那精彩的文筆把雙龍洞寫得出神入化，由此令我產(chǎn)生了一定要去雙龍洞看一看的念頭。趁著暑假，我們出發(fā)了……車行大約2小時(shí)后，我們到達(dá)了雙龍洞。葉圣陶爺爺筆下曲折的山路、潺潺的溪流、蒼翠的群山漸漸地展現(xiàn)在我們眼前，我被這美景陶醉了！迫不及待地舉著相機(jī)，尋訪著當(dāng)年葉圣陶爺爺?shù)淖阚E，恨不得把每一處美景都詳細(xì)的記錄下來(lái)。

進(jìn)入景區(qū)不遠(yuǎn)，便是一潭深深的池水，粗大的古樹下，只見(jiàn)一弘溪水從高處傾瀉而下，直落潭的中央，池水清澈見(jiàn)底，池面上飄著一層淡淡的薄霧，我興奮地把手伸進(jìn)水里，哇！冰涼冰涼的！捧起池水喝一口，清涼甘洌！我再也顧不得矜持，脫掉鞋子就跳進(jìn)了水里，玩起了潑水，這水還真刺骨??！望著這冰涼的池水，老爸想出了好辦法：“不如我們把帶來(lái)的葡萄冰在里面吧，等玩好了之后再下來(lái)取，到時(shí)候就可以吃到冰鎮(zhèn)的葡萄了！”“好啊！好?。　贝蠹叶假澇?，于是，我們把葡萄放在水里，用石頭壓住，這樣就不會(huì)被水沖走了，一切妥當(dāng)后，我們繼續(xù)向雙龍洞口進(jìn)發(fā)……到了雙龍洞口，夏日的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了九霄云外，迎面送來(lái)的寒氣讓人感到像待在空調(diào)房似的涼爽，洞廳寬大宏偉，走過(guò)洞廳，跟課文中描述的一樣，游人依然需躺進(jìn)小船里才能進(jìn)入內(nèi)洞，不過(guò)，小船不再是人工拉進(jìn)去的了，而是采用機(jī)器控制，小船也由原來(lái)的2人擴(kuò)大到了4人。

我躺進(jìn)小船里，過(guò)了一會(huì)兒，船開(kāi)始移動(dòng)，只感到一塊大石頭正 緩緩地向我壓來(lái)，似乎要擦到我的臉和鼻，真有一種末日來(lái)臨的感覺(jué)，很難想像接下來(lái)會(huì)發(fā)生些什么……就在我誠(chéng)惶誠(chéng)恐中，船已不知不覺(jué)來(lái)到了內(nèi)洞。里面的景象跟課文中寫的截然不同：只見(jiàn)五彩斑斕的燈光把洞內(nèi)裝點(diǎn)得猶如仙境一般。

內(nèi)洞依然寬敞，到處是美麗的石鐘乳，經(jīng)過(guò)燈光的照射，有的像倒掛的蝙蝠，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的象鼻，還有的像神仙老人……真是美極了！我驚嘆大自然的鬼斧神工！就在我們意猶未盡地準(zhǔn)備返回時(shí)，導(dǎo)游告訴我們，雙龍洞還有條通道，可以通往另外一個(gè)景點(diǎn)——冰壺洞，于是大家逆著溪流，尋著嘩嘩的水聲，貓著腰繼續(xù)前行……轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎，正當(dāng)我們準(zhǔn)備攀上陡峭的鐵梯，遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的巨大的水聲，猶如一條蛟龍?jiān)谂叵?，我三步并作兩步，這就來(lái)到了冰壺洞。只見(jiàn)一條巨大的瀑布斜臥在眼前，千百條閃耀的銀漣傾瀉而下，像一條潔白的哈達(dá)。

瀑布打在巖石上，濺起大大小小的水珠，它們還調(diào)皮地跳到我身上，更是覺(jué)得冰涼！洞內(nèi)充盈著隆隆的水聲，聽(tīng)不清人們的說(shuō)話。順著石階往上爬，斜臥的瀑布變成由頭頂垂直而下，宛如垂掛著的少女的長(zhǎng)發(fā)，這意境真可謂是“一瀑垂空下，洞中冰雪飛”！從洞中出來(lái)，品嘗著冰鎮(zhèn)過(guò)的葡萄，那份甜美，那種興奮，真讓我回味無(wú)窮！我想：假如葉圣陶爺爺還健在的話，他一定會(huì)再游雙龍洞，并且再次留下傳世名篇。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 張雪玲   時(shí)間：2024-10-29 04:49