文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的弟弟500字作文？我有一個(gè)弟弟叫小虎子，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一張乖巧的嘴，讓人見(jiàn)了連連夸獎(jiǎng)。我的弟弟是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。一天他來(lái)我們家做作業(yè)，我做得很快，不一會(huì)兒就做完了。我收拾好書(shū)包，正要打開(kāi)電視，忽然想起了弟弟，他的作業(yè)還沒(méi)有做完嗎。以下是何悅宜寫(xiě)的《我的弟弟》范文；

好我的弟弟作文500字概況

• 作者：何悅宜
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月17日 00時(shí)24分

我有一個(gè)弟弟叫小虎子，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一張乖巧的嘴，讓人見(jiàn)了連連夸獎(jiǎng)。

我的弟弟是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。一天他來(lái)我們家做作業(yè)，我做得很快，不一會(huì)兒就做完了。我收拾好書(shū)包，正要打開(kāi)電視，忽然想起了弟弟，他的作業(yè)還沒(méi)有做完嗎？他可才上學(xué)呀！我疑惑不解的走進(jìn)弟弟的所在的房間，輕輕的走到弟弟的桌前，他可真認(rèn)真??！竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)我已經(jīng)站在他旁邊。我低下頭看了看他的作業(yè)。呀!他的字寫(xiě)得真好呀！像書(shū)法家寫(xiě)的一樣。我又仔細(xì)一看，原來(lái)，他是在練字貼呢，只見(jiàn)他一筆一畫(huà)地練了一張又一張，非常認(rèn)真。我看了看表，已六點(diǎn)多了，忽聽(tīng)到“啪”地一聲，嚇了他一大跳！原來(lái)是我這個(gè)粗心的姐姐把他的文具盒碰到了地上，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我，便撿起文具盒，放到桌子上，我說(shuō)：“今天我媽不在家，我們出去買(mǎi)一點(diǎn)兒吃的吧?！薄安恍?！”弟弟堅(jiān)定地說(shuō)，“我還要預(yù)習(xí)課文呢！”

“好吧，那我先出去買(mǎi)吃的東西，給你帶一點(diǎn)回來(lái)?！薄昂?！”弟弟爽快地答應(yīng)了。我從超市回來(lái)，給弟弟帶了一塊面包和一盒牛奶，弟弟剛好預(yù)習(xí)完功課。我對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在可以開(kāi)飯了吧！”“OK！”弟弟開(kāi)心地笑了。

弟弟真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人呀！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 何悅宜   時(shí)間：2023-5-17 00:24