文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好嚓——彭500字作文？“嚓－嘭?！笔裁绰曇簟＿@是還沒有學(xué)會飛翔的西蒙從自己的巢里跌出來，重重摔在地上的一瞬間腦袋里回蕩著的聲音?！班辏??！钡诓輩怖锏奈髅煽蓱z兮兮地叫著，聲音聽上去就像一扇門被關(guān)上了?！班辏?。嚓－嘭?！睆拇?，西蒙的叫聲就一直是這樣的，無論如何也發(fā)不出唧唧喳喳的叫聲，這讓爸爸媽媽擔(dān)心極了．．．．．． 漸漸地，森林里的動物們都習(xí)慣了西蒙那獨特的叫聲，每次遇到，大家都會這樣問候它：“嗨，嚓－嘭。以下是丁志美寫的《嚓——彭》范文；

好嚓——彭作文500字概況

• 作者：丁志美
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月25日 01時53分

“嚓－嘭！”什么聲音？這是還沒有學(xué)會飛翔的西蒙從自己的巢里跌出來，重重摔在地上的一瞬間腦袋里回蕩著的聲音。“嚓－嘭！”跌坐在草叢里的西蒙可憐兮兮地叫著，聲音聽上去就像一扇門被關(guān)上了?！班辏?！嚓－嘭！”從此，西蒙的叫聲就一直是這樣的，無論如何也發(fā)不出唧唧喳喳的叫聲，這讓爸爸媽媽擔(dān)心極了．．．．．． 漸漸地，森林里的動物們都習(xí)慣了西蒙那獨特的叫聲，每次遇到，大家都會這樣問候它：“嗨，嚓－嘭！你好嗎？”

有一天，西蒙看見前面有一只小松鼠，它的尾巴長長的，戴著一頂藍(lán)帽子。還有一些小老鼠在它的帽子上玩耍。西蒙叫了一聲：“嚓－嘭！”小松鼠聽見了，抬頭一看，原來是西蒙，就說：“你怎么不像其他小鳥一樣叫呢？”西蒙卻仍然：“嚓－嘭！”地回答。小松鼠又說：“要不這樣吧，明天中午到我這來，我想想有什么辦法?！蔽髅筛吲d地說：“嚓－嘭！”一邊往遙遠(yuǎn)的森林飛去。

第二天中午，西蒙來到了小松鼠家，許多動物也在小松鼠家，大家在一起愉快，熱鬧地聊天。忽然有一只小鳥一邊“唧唧喳喳”地叫著，一邊從樹上掉落了下來，西蒙連忙也“唧唧”地叫著飛過去，把小鳥安全地接到地面，這時，所有的動物都用熱烈地掌聲向西蒙歡呼著，原來這是小松鼠想的絕招：它利用西蒙正在聊天不注意時，讓一只小鳥故意尖叫著裝作不慎掉下來。當(dāng)西蒙高度緊張地去救小鳥時，受到小鳥的影響，也跟著發(fā)出“唧唧”地鳥叫聲了。從此西蒙也會發(fā)出動聽悅耳的鳥叫聲了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 丁志美   時間：2024-9-25 01:53