文章摘要：六年級(jí)作文500字:怎么寫好小靈通漫游“無(wú)名國(guó)”500字作文？一天，小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小盁o(wú)名國(guó)”呢?！笨战阈χf(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字—無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家就叫“無(wú)名國(guó)”了?！毙§`通感到莫名其妙。以下是謝昊玉寫的《小靈通漫游“無(wú)名國(guó)”》范文；

好小靈通漫游“無(wú)名國(guó)”作文500字概況

• 作者：謝昊玉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年03月03日 01時(shí)49分

一天，小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小盁o(wú)名國(guó)”呢？”空姐笑著說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字—無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家就叫“無(wú)名國(guó)”了?！毙§`通感到莫名其妙。 大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，他們就來(lái)到了“無(wú)名國(guó)”。

下了飛機(jī)，映入眼簾的是一座山峰，山峰上寫著“無(wú)名國(guó)”三個(gè)蒼勁有力的大字。他們來(lái)到了城市正中小靈通好奇地問(wèn)導(dǎo)游：“這里的人都是同一個(gè)名字，怎么分清誰(shuí)是誰(shuí)呢？”導(dǎo)游神秘地說(shuō)：“你自己看吧?！毙§`通二丈和尚——摸不著頭腦。突然，他發(fā)現(xiàn)這里每一家人居住的房子上都有一個(gè)編碼，小靈通問(wèn)導(dǎo)游：“為什么這里的房子上都有一個(gè)編碼？”導(dǎo)游笑著說(shuō)：“算你聰明，這里的每一間房間上都有一個(gè)不同的編碼?！毙§`通摸摸腦袋說(shuō)：“無(wú)名國(guó)有這么多的房子，怎么知道那個(gè)編碼是誰(shuí)呢？”導(dǎo)游皺著眉頭說(shuō)：“說(shuō)來(lái)奇怪，這里的人似乎都有特異功能，不管是見過(guò)面的，還是沒見過(guò)面的，他們都能很快認(rèn)出來(lái)對(duì)方是誰(shuí)?！?/p>

小靈通用請(qǐng)求的語(yǔ)氣對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“你能帶我去見一下這里的國(guó)王嗎？”他們來(lái)到了“無(wú)名國(guó)”的皇宮里，眼前的情景讓他們驚呆了：這里的國(guó)王竟然是一個(gè)七八歲的小男孩。小靈通小聲地問(wèn)一旁的大臣們：“為什么你們的國(guó)王是一個(gè)小男孩？”大臣們說(shuō)：“是啊，我們的國(guó)家一直是由他統(tǒng)治的。因?yàn)閲?guó)王還小，還不認(rèn)識(shí)字，所以才想出了這個(gè)辦法?！薄霸瓉?lái)是這樣?。　毙§`通恍然大悟……傍晚，小靈通與導(dǎo)游踏上了回家之路。在飛機(jī)上，小靈通語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“這大千世界還真是無(wú)奇不有??！”“是啊，這個(gè)世界令我們學(xué)習(xí)的東西還有很多！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 謝昊玉   時(shí)間：2021-3-3 01:49