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讀福娃奧運(yùn)漫游記有感 500字

文章摘要:高三游記作文:怎么寫好讀福娃奧運(yùn)漫游記有感500字作文?讀《福娃奧運(yùn)漫游記》有感你們知道嗎。這次北京奧運(yùn)會(huì)有五位活潑可愛(ài)的福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。“歡歡”以?shī)W運(yùn)圣火為原型,代表激情?!熬ЬА钡脑褪切茇?,來(lái)自森林,代表歡樂(lè)?!柏愗悺笔囚~娃,來(lái)自江河湖海,代表繁榮。以下是韓諦濁寫的《讀福娃奧運(yùn)漫游記有感》范文;

好讀福娃奧運(yùn)漫游記有感作文500字概況

  • 作者:韓諦濁
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:游記
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 08時(shí)25分

你們知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)有五位活潑可愛(ài)的福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮?!皻g歡”以?shī)W運(yùn)圣火為原型,代表激情。“晶晶”的原型是熊貓,來(lái)自森林,代表歡樂(lè)?!柏愗悺笔囚~娃,來(lái)自江河湖海,代表繁榮。“迎迎”的原型是藏羚羊,來(lái)自草原大地,代表健康。“妮妮”的原型是京燕,來(lái)自天空,代表幸運(yùn)。隨著奧運(yùn)的到來(lái),這五位福娃也走進(jìn)了一本叫《福娃奧運(yùn)漫游記的書》里他們把許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的小知識(shí)告訴我們。

這本書主要講了,五位福娃和五位自以為是的小伙伴——蹦蹦、跳跳、全博士、迷你、小飛。他們幾個(gè)回答問(wèn)題時(shí),總是牛頭不對(duì)馬嘴,到處惹是生非,在比賽時(shí)老是犯規(guī),做出一些能讓我們大家捧腹大笑的動(dòng)作。這套書最讓我記憶猶新的是舉行帆船比賽時(shí),蹦蹦、跳跳聯(lián)合起來(lái)和貝貝比賽。在比賽中蹦蹦好不容易沖到前面,但不小心船撞到了浮標(biāo)。“犯規(guī)!”裁判大聲地喊到,蹦蹦只好乖乖地走下了賽場(chǎng)。這時(shí)跳跳心想:貝貝今天我要把你撞到水里,這個(gè)冠軍是我們哥倆的。說(shuō)干就干,跳跳突然把船沖向貝貝的船,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲。這時(shí)裁判又大聲地喊到:“跳跳你故意撞人,犯規(guī),罰你繞浮標(biāo)兩圈!”跳跳只好就范。可沒(méi)繞好兩圈他就不小心掉入水中。引得大家哈哈大笑。這時(shí)貝貝已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。原來(lái),各項(xiàng)比賽都有它的規(guī)則。千萬(wàn)不能犯規(guī)哦。這樣會(huì)前功盡棄的。合上這本書后,我躺到床上,心里暗暗想:如果我也能去參加奧運(yùn)會(huì)那該有多好??!想著想著在我的眼前出現(xiàn)了一道光。原來(lái)是五位福娃,他們牽著我的手飛向天空,踏著那二十九個(gè)巨大的腳印來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)——“鳥巢”。里面坐滿了來(lái)自五湖四海的觀眾。周圍五光十色的燈光為“鳥巢”增添了許多色彩,真是絢麗多彩,真美麗?。 爸袊?guó)隊(duì)出場(chǎng)了!”“中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)了!”人群一下子沸騰起來(lái)。我趕快加入了隊(duì)伍。我抬頭看見(jiàn)高大的姚明走在隊(duì)伍的最前面。這邊是體操冠軍李小鵬,那邊是我最崇拜的運(yùn)動(dòng)員劉翔……。他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,笑瞇瞇地望這我。觀眾正向我們招手,我也在歡呼聲中蹦蹦跳跳,興奮極了!這時(shí)我感覺(jué)有人在拍我的肩膀,聽(tīng)到媽媽的聲音:“好起床了,天亮了!”我睜開(kāi)眼,“哦!媽媽你又?jǐn)嚵宋业暮脡?mèng)?!?/p>

《福娃奧運(yùn)漫游記的書》真像一個(gè)充滿奧運(yùn)知識(shí)的大寶庫(kù),它為我增添了許多知識(shí)。這本書太精彩了!我還要再看幾遍,在看奧運(yùn)比賽時(shí)我還可以為大家當(dāng)位小解說(shuō)員呢。

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作者:高中高三學(xué)生(2)班 韓諦濁   時(shí)間:2025-3-7 08:25

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文先為讀者介紹了五位福娃的原型和象征意義,接著又告訴大家,自己所讀作品《—-福娃奧運(yùn)漫游記》這本書的內(nèi)容是介紹和奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的小知識(shí),然后又描述了一個(gè)讓自己記憶猶新的故事情節(jié),讓讀者對(duì)這本書的內(nèi)容有了一個(gè)比較清楚的了解。在作文的結(jié)尾部分,小作者講述了《福娃奧運(yùn)漫游記的書》給自己帶來(lái)的感受以及自己對(duì)這本書的喜愛(ài)之情,看得出,這本書給小作者留下的印象深刻。小作者對(duì)事情的敘述比較清楚,語(yǔ)言的表達(dá)能力也很好。但小作者這篇作文,沒(méi)有抓住作文的題眼,所以作文的內(nèi)容和題目吻合得不好。從這篇作文的題目來(lái)看,作文應(yīng)該描寫的重點(diǎn)部分應(yīng)該是讀作品后的“感想”,所謂的“感想”,就是對(duì)所讀作品給自己的最深感觸和最大啟發(fā)進(jìn)行分析和整理,并和實(shí)際聯(lián)系,能夠給別人一定的啟迪作用,但此篇作文中,并沒(méi)有看到“感想”部分的描述,小作者還需要對(duì)“讀后感”一類作文的寫作方法,細(xì)細(xì)揣摩一下。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-7-10 6:49:00
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