文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好到貧困山區(qū)去500字作文？到貧困山區(qū)去郝昱凝今天一早，我們就帶著大家捐的書去魯山縣楊家莊了。汽車開了五個(gè)多小時(shí)，到了一個(gè)全是鵝卵石的大河灘，前面沒有路了，我們只好下來走了。山路很窄，還有很多坑，布滿了大大小小的石頭。我們頂著太陽扛著大包，走了兩個(gè)小時(shí)才來到一個(gè)只有一百多個(gè)學(xué)生的學(xué)校。以下是鐘琦媛寫的《到貧困山區(qū)去》范文；

好到貧困山區(qū)去作文500字概況

• 作者：鐘琦媛
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月01日 02時(shí)53分

到貧困山區(qū)去郝昱凝今天一早，我們就帶著大家捐的書去魯山縣楊家莊了。

汽車開了五個(gè)多小時(shí)，到了一個(gè)全是鵝卵石的大河灘，前面沒有路了，我們只好下來走了。山路很窄，還有很多坑，布滿了大大小小的石頭。我們頂著太陽扛著大包，走了兩個(gè)小時(shí)才來到一個(gè)只有一百多個(gè)學(xué)生的學(xué)校。

學(xué)校很小，只有五個(gè)班，教室里的桌子很破舊，桌面缺了一塊一塊的，實(shí)在不平的就貼上香煙的包裝盒，桌斗掉了就拉上幾根鐵絲，橙子是長(zhǎng)條形的，橙腿晃蕩著好象要倒了似的。我們進(jìn)教室時(shí)，全體同學(xué)都起立高喊"老師好！"我把帶來的書一本一本地發(fā)給他們，告訴他們："這是我們文化路一小二八班同學(xué)送給你們的書。"他們捧著書很小心地翻看著，高興極了。能給他們帶來歡樂，我也很高興。

發(fā)完書，我還給一年級(jí)的小同學(xué)講了好幾個(gè)故事，《刻舟求劍》、《魯班學(xué)藝》等，他們聽得津津有味，還不停地鼓掌呢。后來，我又教他們唱了一首歌----《海》，我唱一句，他們學(xué)一句，歌聲又大又響。教了幾遍，我們就一起唱，唱啊唱啊，我們真高興。下課了，小同學(xué)們一起喊："老師再見！"我也成老師了。

這兩天，我交了好多小朋友。我們走的時(shí)候，他們都哭了。我覺得那里的孩子很窮，但他們學(xué)習(xí)很努力，我要象他們一樣好好學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 鐘琦媛   時(shí)間：2024-10-1 02:53