讀茅爺爺文章有感 500字
文章摘要:初一日記作文:怎么寫好讀茅爺爺文章有感500字作文?暑假里,爺爺拿出一本早年買給爸爸看的《少兒時(shí)代》合訂本給我看。我很高興地每天看幾篇文章,其中有一篇是中國著名橋梁專家茅以升爺爺所寫的文章:《從小得到啟發(fā)》使我記憶十分深刻。里面寫了茅以升爺爺小時(shí)候的幾個(gè)故事,使我受益匪淺。以下是高蔚源寫的《讀茅爺爺文章有感》范文;
好讀茅爺爺文章有感作文500字概況
- 作者:高蔚源
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:日記
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年05月28日 17時(shí)48分
暑假里,爺爺拿出一本早年買給爸爸看的《少兒時(shí)代》合訂本給我看。我很高興地每天看幾篇文章,其中有一篇是中國著名橋梁專家茅以升爺爺所寫的文章:《從小得到啟發(fā)》使我記憶十分深刻。里面寫了茅以升爺爺小時(shí)候的幾個(gè)故事,使我受益匪淺。第一個(gè)故事是講茅以升爺爺小時(shí)候長(zhǎng)得不怎么好看,家里人給他開玩笑說他不是茅家人,他半信半疑,不管媽媽怎么勸他他也不聽。
看看門口討飯的乞丐,茅以升下定決心想:管他信茅不信茅,乞丐也能活下來,我何必不跟他走呢?家里人這才驚慌起來,說他真的是茅家人,茅以升雖然相信是真的但這件事深深激發(fā)了他的獨(dú)立精神。第二件事茅以升看花燈動(dòng)腦筋。一個(gè)花燈上面是紙做的風(fēng)車,下面粘著紙人和紙馬還有一支蠟燭。蠟燭的熱氣上升,風(fēng)車受到熱氣便轉(zhuǎn)了起來,于是紙人和紙馬也跟著動(dòng)了。他想:一支蠟燭能使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,兩支蠟燭不就轉(zhuǎn)得更快了嗎?于是他又拿來一支蠟燭點(diǎn)上,風(fēng)車果然轉(zhuǎn)得更快了。第三個(gè)小故事是有一年他家鄉(xiāng)賽龍舟,茅以升約了幾個(gè)同學(xué)一起去看,不料他因胃痛發(fā)作便沒去。同學(xué)回來劈頭一句話:“你幸虧沒去!”原來看賽龍舟的人太多,都擠在一座橋上,結(jié)果橋塌了下來,淹死了不少人。
這件事又激發(fā)了茅以升對(duì)橋的濃厚興趣。橋雖能讓千萬人過河,當(dāng)然是好事,但倘若橋造得不好引起災(zāi)難,那么反而適得其反了。于是他暗下決心:將來我一定要造堅(jiān)固而不會(huì)塌的橋。上面這幾個(gè)小故事說明茅爺爺從小立志堅(jiān)定、愛動(dòng)腦筋,又有獨(dú)立精神,身體力行,自覺又刻苦地學(xué)習(xí),他深深懂得“一寸光陰一寸金”的深刻含義。所以他平時(shí)除讀好課本外,還博覽群書,苦練記憶、志向明確、不斷攀登,最后終成我國現(xiàn)代最著名的橋梁專家。茅爺爺這篇文章,值得我們深思回味。一個(gè)人要在事業(yè)上有所成就、有所貢獻(xiàn),就必須從小確立志向,從小開始認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí),從小培養(yǎng)自己有堅(jiān)毅不拔的意志。所以,我認(rèn)為茅爺爺這篇文章對(duì)我們這一代人有深刻的教育意義。
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作者:初中初一學(xué)生(3)班 高蔚源 時(shí)間:2024-5-28 17:48
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