又挨批了 500字
文章摘要:高二日記作文:怎么寫好又挨批了500字作文?這次的語文才考83分,回家怎么交待呢。唉。沒辦法啊。該告訴的還是要告訴的。做個誠實的孩子吧。放學(xué)回到家,好像是罪犯似的,低著頭,緊咬著唇,耷拉著眼皮,顯出一幅可憐的模樣,慢慢走到媽媽跟前。還沒等我開口,媽媽就說:“是不是又考砸了。以下是陳菊芬寫的《又挨批了》范文;
好又挨批了作文500字概況
- 作者:陳菊芬
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:日記
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月04日 01時04分
這次的語文才考83分,回家怎么交待呢?唉!沒辦法啊。該告訴的還是要告訴的。做個誠實的孩子吧! 放學(xué)回到家,好像是罪犯似的,低著頭,緊咬著唇,耷拉著眼皮,顯出一幅可憐的模樣,慢慢走到媽媽跟前。還沒等我開口,媽媽就說:“是不是又考砸了?”你聽這個又字多讓我傷心?。∥衣掏痰卣f:“這次語文考了83分?!边€好,媽媽沒發(fā)瘋。只是說為什么錯那多么,原因在哪里,自己找沒找原因啊?我告訴她說,這次作文扣分多。
這回她可爆炸了,嗓門一下子拉高了,只聽像機(jī)關(guān)槍在耳邊響似的,大體意思是:我早就和你說了,以前老師改你作文,是改得很松,才扣你那點分的,你寫的根本就不過關(guān)。一篇作文,寫作好壞先不說,就那基本的,標(biāo)點符號,錯字別字一大堆,表達(dá)的意思都不清楚,讓別人讀不懂。還怎么談你寫的好壞。馬馬(馬馬是媽媽口頭語,就是經(jīng)常的意思)和你說,作文一定要有“細(xì)節(jié)描寫”,不能老像你寫的這樣,通篇都是一個等級,介紹什么都是一二句話,這樣的作文給人是什么感覺?還有,你的作文沒有你自己的真實感受,給人很假。難道你沒有自己的感情,沒有自己的見解? 你以前在老師要求下還摘錄一些好詞好句,還能寫點日記,現(xiàn)在可好!我馬馬和你說,看書不要看熱鬧,一定要學(xué)習(xí)人家怎么寫文章的,人家怎么寫得讓你讀著那樣上口并且想讀下去。
唉,我不想說你了,你自己好好想想。 這輪掃射完畢,我要是不說出“我不知道什么是細(xì)節(jié)描寫”就好了??墒窃捚f出去了,這次把媽媽氣得不行了,她居然說以后不管我了,那怎么行啊,雖然我很討厭她整天嘮叨,可她真的不說我了,那我和沒媽的孩子不是差不多了嗎。我一想到這層,就傷心地哭了。媽媽看這樣,對我說:“你學(xué)的課本,都是最基礎(chǔ),也是最好的,你只要能把這些掌握,運(yùn)用靈活自如,那就行了。比如語文,有一篇介紹到‘趵突泉’的那篇(她連這篇課文的標(biāo)題都不知道,我心里想),對泉特點的介紹,就是細(xì)節(jié)描寫。
像這種細(xì)節(jié)描寫,你學(xué)得課文里幾乎每篇都有。再比如數(shù)學(xué),你基本概念一定要搞清楚,(她一說這,我就知道她要說我在學(xué)角度的時候,書上對銳角、鈍角、直角、平角、周角的定義,我不會運(yùn)用這件事。)并且要能靈活運(yùn)用。再說英語,你基本句型都記不住,單詞該掌握的都不會,還談什么運(yùn)用。其它科目,道理是一樣的。做什么事都要用心,一年級就學(xué)過的,要三到,你做到什么了?良好習(xí)慣,你自己看看你一年級到現(xiàn)在四年級的語文書前面,哪個不是告訴你該怎么做,能養(yǎng)成好習(xí)慣的,你看看你自己,你好好想想。去吧,訂正,寫作業(yè)吧。” 唉,誰讓我老是沒長進(jìn)呢。如果長此下去,媽媽真的不想管我了。好習(xí)慣快點養(yǎng)成吧??!
作者:高中高二學(xué)生(2)班 陳菊芬 時間:2024-11-4 01:04
好文章,贊一下
398人
很一般,需努力
8498人
太差勁,踩一下
87人