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閱讀帶給我快樂(lè) 500字

文章摘要:閱讀作文500字:怎么寫(xiě)好閱讀帶給我快樂(lè)500字作文?閱讀帶給我快樂(lè)我自幼酷愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)多如天上的繁星,看過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。這些書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),使我能夠茁壯成長(zhǎng)。書(shū)是讀不完的,閱讀給我的快樂(lè)也是無(wú)限的。實(shí)際上,書(shū)已成為我生命中的一部分,我愛(ài)護(hù)它,它也幫助我。以下是葉雨婷寫(xiě)的《閱讀帶給我快樂(lè)》范文;

好閱讀帶給我快樂(lè)作文500字概況

  • 作者:葉雨婷
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:日記
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月07日 15時(shí)11分

閱讀帶給我快樂(lè)我自幼酷愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)多如天上的繁星,看過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。這些書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),使我能夠茁壯成長(zhǎng)。書(shū)是讀不完的,閱讀給我的快樂(lè)也是無(wú)限的。

實(shí)際上,書(shū)已成為我生命中的一部分,我愛(ài)護(hù)它,它也幫助我。閱讀帶給我的快樂(lè)主要分三種,接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下吧!第一種:書(shū)中內(nèi)容的快樂(lè)。我特別喜歡看校園小說(shuō),里面的故事有趣,很貼近生活,常使我變換情感。就說(shuō)上次吧,我在床上看《淘氣包馬小跳》,看到一個(gè)驚險(xiǎn)的地方,我便屏住呼吸;讀到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到傷心感動(dòng)的時(shí)候,就熱淚盈眶。

整個(gè)人跟著書(shū)在轉(zhuǎn),使我感情豐富,性格開(kāi)朗,心情也會(huì)變得舒暢,人的自身會(huì)快樂(lè)起來(lái)。第二種:知識(shí)積累帶給我的快樂(lè)。經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀的作文,便會(huì)積累許許多多好的詞匯,可以向別人學(xué)習(xí),提高自己的作文水平,使自己的成績(jī)得到提高。還可以把書(shū)上知識(shí)積累起來(lái),用在生活中有用的地方。記得新年時(shí),親戚朋友說(shuō)起馬鈴薯時(shí),我便滔滔不絕地講起來(lái):“馬鈴薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都說(shuō)我知識(shí)豐富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜呢!這可都是閱讀的功勞啊。還有第三種:看書(shū)不經(jīng)意的快樂(lè)。

書(shū)有許多好處,不只有外表和積累,還有隱藏在里面的。比如能平靜心情,緩解壓力。下面我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,在大考的前一天,經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí),我感到十分疲勞,便看起課外書(shū)來(lái)。那天,我沒(méi)看任何一本教科書(shū)只看了一些喜歡的小說(shuō)書(shū),把壓力慢慢緩解,沒(méi)想到第二天竟考得非常好。看課外書(shū)不僅不會(huì)影響成績(jī),還能消除疲勞,使你精神飽滿。書(shū),使我快樂(lè),書(shū),使我知識(shí)豐富,書(shū),幫我緩解疲勞。

閱讀啊,我愛(ài)你,你伴我健康快樂(lè)每一天!

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作者:初中初一學(xué)生(7)班 葉雨婷   時(shí)間:2024-11-7 15:11

名師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。閱讀帶給人快樂(lè),而本文的語(yǔ)言同樣也帶給人快樂(lè)。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞閱讀帶給人的快樂(lè)進(jìn)行。詩(shī)化般的語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)閱讀的喜愛(ài)之情。希望你繼續(xù)加油,感受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,你會(huì)收獲更多精神財(cái)富。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:鄒紫老師)2009-8-12 0:45:00
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