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給老師的一封信 500字

文章摘要:七年級書信作文:怎么寫好給老師的一封信500字?敬愛的老師:您好。不久,我就要踏上六年級的階梯。袁老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕D且晃魂P(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。以下是馬玉才寫的《給老師的一封信》范文;

好給老師的一封信500字概況

  • 作者:馬玉才
  • 班級:初中七年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:書信
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 12時06分

敬愛的老師:

您好!

不久,我就要踏上六年級的階梯。袁老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“袁老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。

但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。袁老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩,表達(dá)我對園丁真誠的贊頌:假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

袁老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

祝您:身體健康!

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作者:初中七年級學(xué)生(4)班 馬玉才   時間:2025-3-9 12:06

名師點評:小作者這篇文章是一封信,但信中有詩,內(nèi)容很詳實。小作者在文中歌頌了老師的偉大,講述了老師關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生的情景,通過小作者的介紹,袁老師的精神風(fēng)貌得到了生動展現(xiàn)。詩歌寫得也不錯,感情熱烈,基調(diào)高昂,寫出了小作者的真情實感。作為一封信,本文的格式不是很規(guī)范,建議小作者看一下相關(guān)的范文,掌握信的格式?!爱?dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息”改為“當(dāng)消息傳到您的耳中時,您就叫那位學(xué)生趴在桌面上好好休息”?!敖趟麄兘鉀Q的方法,給他以容易的理解”建議改為“教他們解決的方法,讓他們能夠容易理解難題”。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-6-27 21:54:00
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