文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我愛我家500字作文？這個快樂、溫暖的家，不是你的家，也不是我的家，而是我們共同的家——三年六班。之所以這么說，因為有一件事情落在了我們班……星期四，我放學回到家，突然覺得頭很疼，心想：難道生病了。我緊張地拿起體溫計一量，“啊。以下是蘇宸寫的《我愛我家》范文；

好我愛我家作文500字概況

• 作者：蘇宸
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年02月15日 07時09分

這個快樂、溫暖的家，不是你的家，也不是我的家，而是我們共同的家——三年六班。之所以這么說，因為有一件事情落在了我們班……

星期四，我放學回到家，突然覺得頭很疼，心想：難道生病了？我緊張地拿起體溫計一量，“啊！”隨著我一聲尖叫，體溫計掉到了沙發(fā)上。“38度！”我驚訝極了！我無精打采地回房間做作業(yè)了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)自己還在發(fā)燒，就給潘老師打了個電話，請病假。在通話中，潘老師叮囑我要多喝水，多休息，老師的話讓我感到心里暖洋洋的，我非常感謝潘老師。

中午，我自言自語地說：“今天在家里挺無聊的，像過了一個漫長的世紀。”

下午，我突然想起今天的作業(yè)還沒做，便給熊媛打了個電話。她把作業(yè)一一告訴我，還很關(guān)心地問了我。

開始吃晚飯了，電話鈴聲響起來，我接過電話，哦，原來是廖廖，她問：“依霏，要不要我告訴你作業(yè)呀？”我謝過她，掛下了電話。

吃完飯，張張也打來電話。這次，我還跟她聊了下班里的事情。

今天，我雖然沒有回學校上學，但我并不孤單，因為有老師和同學的關(guān)心和惦記。但我又很傷心，因為見不到我尊敬的老師、親愛的同學，還有三年六班熱鬧的教室。

三年六班就象一個溫暖的家，我愛三年六班的同學和老師，我愛這個互相關(guān)心、互相幫助的家。

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作者：小學三年級學生（6）班 蘇宸   時間：2021-2-15 07:09