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我的老師 500字

文章摘要:高一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師500字作文?今年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過(guò)了兩次巨人的作文班,都因?yàn)闆](méi)有興趣,就都沒(méi)有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文,胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子,還有一張善長(zhǎng)說(shuō)成語(yǔ)的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛(ài)上了作文課。以下是沈美麗寫(xiě)的《我的老師》范文;

好我的老師作文500字概況

  • 作者:沈美麗
  • 班級(jí):高中高一
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年03月04日 12時(shí)48分

今年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過(guò)了兩次巨人的作文班,都因?yàn)闆](méi)有興趣,就都沒(méi)有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文,胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子,還有一張善長(zhǎng)說(shuō)成語(yǔ)的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛(ài)上了作文課。

她風(fēng)趣幽默,和藹可親,對(duì)同學(xué)們很尊重。上課時(shí),每一個(gè)人回答問(wèn)題時(shí),胡老師總是說(shuō):"孩子,請(qǐng)。"讓我們覺(jué)得很親切,內(nèi)心里充滿了感激之情和必勝的信心!

記得曾經(jīng)有一次,我們上描寫(xiě)人物的作文課,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,胡老師叫了我們其中的一位小同學(xué)當(dāng)模特,讓我們來(lái)描寫(xiě)他的外貌。我們爭(zhēng)先恐后地舉手,胡老師請(qǐng)了其中一位同學(xué)來(lái)說(shuō)。他把這位小同學(xué)描寫(xiě)得非常好,但是說(shuō)到眼睛的時(shí)候,卻把人的眼睛比喻成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學(xué)尷尬地站在臺(tái)上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說(shuō):"那不就像好幾天沒(méi)有吃飯的餓狼了嗎?"我們一起哄堂大笑,這位同學(xué)也不好意思地笑了。

我可真幸運(yùn),遇到了這么好的老師,把我的作文水平提高了很多,我要真誠(chéng)感謝胡老師,為我指點(diǎn)了作文寫(xiě)作的明燈!巨人學(xué)校 三年級(jí) 李敬浩 指導(dǎo)老師:胡蝶妹

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作者:高中高一學(xué)生(2)班 沈美麗   時(shí)間:2023-3-4 12:48

名師點(diǎn)評(píng): 經(jīng)典的寫(xiě)人記敘文,描寫(xiě)人物外貌非常成功,運(yùn)用事例襯托人物的性格特征,這是最好的表現(xiàn)手法,小作者通過(guò)細(xì)致的外貌描寫(xiě)表達(dá)了對(duì)老師的真摯情感。
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