文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好綠色小靈通500字作文？?jī)蓚€(gè)星期前，爸爸和媽媽一起去通訊市場(chǎng)挑選了一部綠色的小靈通送給我，我非常喜愛(ài)它，一回家就把它拿出來(lái)玩。我把心愛(ài)的小靈通帶到了學(xué)校。下課有個(gè)同學(xué)想借我的手機(jī)用一下，我爽快地答應(yīng)了。都過(guò)了兩節(jié)課了，小靈通沒(méi)有還給我。以下是周明字寫(xiě)的《綠色小靈通》范文；

好綠色小靈通作文500字概況

• 作者：周明字
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月27日 07時(shí)20分

兩個(gè)星期前，爸爸和媽媽一起去通訊市場(chǎng)挑選了一部綠色的小靈通送給我，我非常喜愛(ài)它，一回家就把它拿出來(lái)玩。我把心愛(ài)的小靈通帶到了學(xué)校。

下課有個(gè)同學(xué)想借我的手機(jī)用一下，我爽快地答應(yīng)了。

都過(guò)了兩節(jié)課了，小靈通沒(méi)有還給我。我覺(jué)得十分奇怪：用了這么久了，她怎么還不還給我小靈通呢?我便跑出去問(wèn)她，她大聲地叫道：“那個(gè)不是謝瑩的嗎，我還給她了，怎么了？不行嗎？”“那我借給你的小靈通呢？”“我怎么知道！”她一臉無(wú)辜。

老天！她借了我的小靈通，還給謝瑩干什么？我的小靈通呢？跟她再磨嘴皮也沒(méi)什么用，我只能自己去找謝瑩要回小靈通了。

一找到謝瑩，看她手里正好拿著我的那部綠色的小靈通，我就大叫起來(lái)：“快把我的小靈通還給我?！敝x瑩說(shuō)：“我又沒(méi)偷你的小靈通，那可是我的，甭想拿走它，快走開(kāi)?！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)：“你自己找找看，有，還給我你手上的那一部，沒(méi)有，我無(wú)話可說(shuō)?！痹捯魟偮洌x瑩就開(kāi)始在書(shū)包里翻來(lái)覆去地搜索小靈通。 我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，謝瑩果然在書(shū)包里找到自己的小靈通。謝瑩硬著頭皮跟我道歉了。原來(lái)：謝瑩的小靈通和我的小靈通一模一樣，她不知道手里這部小靈通是我的。

現(xiàn)在，這件事已經(jīng)成為我們班級(jí)的一個(gè)笑話了，他們笑我：王子軒竟然有一部綠色的女人用的小靈通。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 周明字   時(shí)間：2024-11-27 07:20