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不公平待遇 500字

文章摘要:小學(xué)作文500字:怎么寫好不公平待遇500字作文?上個(gè)星期二 ,我們班發(fā)生了一件事,令我對“人人平等”產(chǎn)生了懷疑。那天早上,自修課結(jié)束以后,我們班幾個(gè)小組長開始交作業(yè),其中有兩位同學(xué)沒帶作業(yè)本,一位是成績突出的班長鐘天謠,另一位則是成績一般的葉程。我趕緊把這個(gè)情況向班主任劉老師匯報(bào),劉老師不慌不忙地來到了教室。以下是蔣卓文寫的《不公平待遇》范文;

好不公平待遇作文500字概況

  • 作者:蔣卓文
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2020年08月03日 17時(shí)33分

上個(gè)星期二 ,我們班發(fā)生了一件事,令我對“人人平等”產(chǎn)生了懷疑。

那天早上,自修課結(jié)束以后,我們班幾個(gè)小組長開始作業(yè),其中有兩位同學(xué)沒帶作業(yè)本,一位是成績突出的班長鐘天謠,另一位則是成績一般的葉程。

我趕緊把這個(gè)情況向班主任劉老師匯報(bào),劉老師不慌不忙地來到了教室。劉老師環(huán)視了一下教室,先是讓鐘天謠起來,問道:“今天怎么忘了帶作業(yè)???是不是看書看得太遲了,忘了把作業(yè)放進(jìn)書包了?”聽到老師這番話,鐘天謠高興得直點(diǎn)頭,連聲說是。老師又溫和地對她說:“雖說要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了才會(huì)有出息,但身體是第一的,以后可要早點(diǎn)休息!”老師剛說完,她就若無其事的坐下了。

接著,老師開始“審問”葉程,只見葉程站在座位上,十分緊張,滿臉通紅,雙腿發(fā)抖。老師嚴(yán)厲地問道:“是不是做賊心虛了,昨天晚上又偷懶去看電視啦??纯茨?,成績就不好,還不做作業(yè),罰你抄第一單元課文,再把你媽媽叫過來,看看她是怎么教你的?!比~程剛想開口,卻被老師打斷了,只好委屈地坐在位置上。

不是說“人人平等”嗎?為什么老師只能寬恕成績優(yōu)秀的班長,成績差一點(diǎn)的同學(xué)連個(gè)改過的機(jī)會(huì)也沒有,那說人人平等又有什么用啊?

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 蔣卓文   時(shí)間:2020-8-3 17:33

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