文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾500字作文？自從我成了少先隊(duì)員后,紅領(lǐng)巾就時(shí)時(shí)刻刻陪在我身旁,伴著我慢慢長大。當(dāng)我遇到困難時(shí)紅領(lǐng)巾會幫助我，指引我前進(jìn)的道路，我們兩個(gè)成了最親密的“戰(zhàn)友”。記得有一天早晨，我去上學(xué)，一看表，啊。7：45分了，我趕緊掛好紅領(lǐng)巾，背上書包去上學(xué)，快來到學(xué)校時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級的小朋友摔在了地上，膝蓋破了，流著鮮血，正痛苦的抱著腿坐在地上。以下是姚冬芬寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文500字概況

• 作者：姚冬芬
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 05時(shí)10分

自從我成了少先隊(duì)員后,紅領(lǐng)巾就時(shí)時(shí)刻刻陪在我身旁,伴著我慢慢長大。當(dāng)我遇到困難時(shí)紅領(lǐng)巾會幫助我，指引我前進(jìn)的道路，我們兩個(gè)成了最親密的“戰(zhàn)友”。

記得有一天早晨，我去上學(xué)，一看表，??！7：45分了，我趕緊掛好紅領(lǐng)巾，背上書包去上學(xué)，快來到學(xué)校時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級的小朋友摔在了地上，膝蓋破了，流著鮮血，正痛苦的抱著腿坐在地上。我本想去幫助他，可是我又擔(dān)心遲到被老師批評，正當(dāng)我假裝沒有看見，決定去學(xué)校時(shí)，胸前紅領(lǐng)巾的兩根領(lǐng)結(jié)飄起來，指向那個(gè)小朋友，好像在說“：去吧！幫助那個(gè)需要幫助的朋友”。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我真為我剛才的念頭臉紅，我走過去，扶起那個(gè)小朋友，向醫(yī)務(wù)室走去，等醫(yī)生阿姨幫他清理好傷口，涂上藥，我又把他送到教室門口。教室里傳來朗朗的讀書聲，我知道自己已經(jīng)遲到了。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾又?jǐn)[來擺去。好像在說：“你做得對，雖然你遲到了，但你幫助了一位同學(xué)，一位需要幫助的人，這是少先隊(duì)員應(yīng)做的事”。聽到這番話，我失落的心情一下子快樂了起來。

成長的道路上有許多坎坷，但每個(gè)坎坷我都會在紅領(lǐng)巾的感召下去克服。我知道，總有一天我要離開紅領(lǐng)巾，靠我自己努力，但我會永遠(yuǎn)把我與紅領(lǐng)巾的事銘記在心中。四(二)班敬鵬琨

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 姚冬芬   時(shí)間：2025-1-9 05:10