文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好兩個俊俊500字作文？我是一名三年級學生，在學校里，老師和同學們都叫我陳俊男，可一回到家里，爸爸媽媽卻一個勁地叫我“俊俊，俊俊?！蔽颐髅魇前职?、媽媽惟一的兒子，可是媽媽卻跟別人說：“我有兩個俊俊，一個在學校里，一個在家里。”媽媽自豪地說，在學校里的俊俊是個老師夸獎同學喜歡的好學生。以下是林煥寫的《兩個俊俊》范文；

好兩個俊俊作文500字概況

• 作者：林煥
• 班級：小學六年級
• 字數：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時34分

我是一名三年級學生，在學校里，老師和同學們都叫我陳俊男，可一回到家里，爸爸媽媽卻一個勁地叫我“俊俊，俊俊。”

我明明是爸爸、媽媽惟一的兒子，可是媽媽卻跟別人說：“我有兩個俊俊，一個在學校里，一個在家里。”

媽媽自豪地說，在學校里的俊俊是個老師夸獎同學喜歡的好學生。早上總是第一個到校認真做好值日工作，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽發(fā)言知錯就改，作業(yè)清楚字跡工整，還是班級黑板報的“總編”呢！這樣的俊俊媽媽當然喜歡。聽到這樣的話我高興極了，覺得自己突然長大了。

可是媽媽又遺憾地說，家里的那個俊俊和學校里的俊俊完全兩樣。都已經十歲的人了，連紅領巾還要媽媽洗，更別說幫媽媽做家務事了。學習上，更是粗心大意，連抄寫也會出現許多錯別字，做完作業(yè)從不檢查，老師布置的家庭作業(yè)草率了事，更別說做課外的作業(yè)了。如果說要我選擇啊，我一定只要學校里的那個俊俊。

媽媽的話，說得我臉上火辣辣的。她說得太對了，我怎么可以在學校里是一個勤學習、愛勞動、樂于助人的好學生，在家里就做一個衣來伸手，飯來張口，還愛使性子的“小皇帝”呢？我一定要改掉以前的壞毛病，讓媽媽高興地說：“我們家的俊俊啊，是一個在家里和在學校一樣乖的好孩子！”

指導老師

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作者：小學六年級學生（4）班 林煥   時間：2020-12-24 07:34