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陪陪老師吧 500字

文章摘要:七年級議論文作文:怎么寫好陪陪老師吧500字作文?也不知道,我啥時候變成了一朵茉莉花。我該做什么呢。就陪陪老師吧。清晨,我被一陣“咚咚”的雜亂聲驚醒,抬頭一瞧,老師已經起床了。窗外的天空還未破曉,淡青色的空中依稀鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧,如同籠罩著銀色的青紗。以下是曾耀和寫的《陪陪老師吧》范文;

好陪陪老師吧作文500字概況

  • 作者:曾耀和
  • 班級:初中七年級
  • 字數500字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 04時30分

也不知道,我啥時候變成了一朵茉莉花。我該做什么呢?就陪陪老師吧。

清晨,我被一陣“咚咚”的雜亂聲驚醒,抬頭一瞧,老師已經起床了。窗外天空還未破曉,淡青色的空中依稀鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧,如同籠罩著銀色的青紗。

不多會兒,老師拿起了一本畫有兩只栩栩如生的奔馬的語文書,朗讀著一篇散文,多么富有感情啊!忽然,“叮玲玲……”鬧鈴聲響起來了,老師忙著出門了,我隨風悄悄地跟在后面。

來到學校,太陽已經出來了,突然,我看見了老師的頭上有一層發(fā)光的珍珠在閃呀閃,仔細一看,噢!原來是老師流汗了。我趕忙呼起風婆婆,為老師涼快涼快。

老師上課時,強烈的太陽光照射在黑板與老師的臉龐上,我將小小的影子投在老師正寫的地方。

辦公室里,老師很認真地批改作業(yè),旁邊的凳子上涼著一杯剛倒的熱開水,正冒著騰騰的白氣。我忙鉆進茶杯里,忍著巨痛為老師沏著濃郁的茉莉花茶。待會兒,老師正好可以提提神,潤潤喉。

噢!太陽西下了,老師終于可以下班了。已經疲憊不堪的老師還在窗前備課,改作業(yè)。

辛苦??!于是,我又把自己所有的香氣,傳到老師房里,我想那淡淡的清香,一定會使老師事半功倍。

高興,能做一朵茉莉花!

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作者:初中七年級學生(4)班 曾耀和   時間:2025-3-7 04:30

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