文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好汶川地震一周年作文500字？5月13日上午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。下課后，有名同學(xué)告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時(shí)，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。以下是馬翊安寫的《汶川地震一周年作文》范文；

好汶川地震一周年作文500字概況

• 作者：馬翊安
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年09月26日 05時(shí)38分

5月13日上午，筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)w起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。下課后，有名同學(xué)告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時(shí)，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。 《禮記》說：“人之所以為人者，禮義也。”面對(duì)死難者，內(nèi)心的同情和哀悼固然重要，但也需要通過一些禮儀形式表達(dá)出來，以便給那些災(zāi)難中的人們以精神的慰藉和鼓勵(lì)。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍，而且還可以感染民眾，并凈化自己的心靈。此外，它還告訴活著的人們：我們僅僅是災(zāi)難的幸存者，而在此后不可預(yù)知的天災(zāi)人禍中，我們也有可能無法幸免于難！ 毫無疑問，災(zāi)難發(fā)生后首要也是最重要的一點(diǎn)，就是搶險(xiǎn)救災(zāi)。但直接參與搶險(xiǎn)救災(zāi)的人畢竟是少數(shù)，對(duì)絕大多數(shù)人來說，默哀和紀(jì)念以及捐助活動(dòng)可能是最好的參與方式。面對(duì)四川地震災(zāi)難，到目前為止，與網(wǎng)絡(luò)上轟轟烈烈的紀(jì)念活動(dòng)和社會(huì)上如火如荼的捐助活動(dòng)形成鮮明對(duì)照的是，似乎還沒有看到或聽說什么像樣的哀悼活動(dòng)和紀(jì)念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽(yù)有些不符。在這里，其他一些國家面對(duì)災(zāi)難時(shí)的做法，或許對(duì)我們會(huì)有些啟迪。 重大災(zāi)難

查看：95248次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/294693.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 馬翊安   時(shí)間：2024-9-26 05:38