文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我的班主任500字作文？我告別了小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識了許多新朋友。我有個新朋友,他姓謝,是我班的班主任,同時,也是我的語文老師。一看見他,就知道他是一個知識淵博的人,因?yàn)樗谋橇荷霞苤环执笥趾竦难坨R。當(dāng)然,說他知識淵博肯定不是吹牛的。以下是高阿婷寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文500字概況

• 作者：高阿婷
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 18時56分

我告別了小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識了許多新朋友.我有個新朋友,他姓謝,是我班的班主任,同時,也是我的語文老師.一看見他,就知道他是一個知識淵博的人,因?yàn)樗谋橇荷霞苤环执笥趾竦难坨R.

當(dāng)然,說他知識淵博肯定不是吹牛的.他一開始就教我們"在生活中找語文".因?yàn)樘幪幱姓Z文.

他教我們在幽默,風(fēng)趣中學(xué)語文.這是我上中學(xué)的第一節(jié)課.謝老師一進(jìn)教室,看著這30張陌生的臉孔,便開始親切地介紹起自己."我姓謝,名叫……"老師并沒有說,只是拿起筆在黑板上寫上"謝定淮：三個字,老師剛寫好,一個同學(xué)大叫起來："謝定準(zhǔn)".我們班全體哄堂大笑.老師也覺得好笑,說："你的老師是’謝定淮’,而不是’謝定準(zhǔn)’哦!’謝定準(zhǔn)’就不是你的班主任了!"你瞧,老師用風(fēng)趣的言語介紹了自己,還讓我們分辯了"準(zhǔn)"和"淮"呢.

他還教我們從做事中學(xué)語文.那天出板報時,黑板上寫不下字了,我向謝老師請教如何處理剩下的幾個長句子,他便對我說："將這人物名兒的頭一個兒寫上去,加個’等’,把別的去掉".我又從中學(xué)會了省略了.

這便就是我的班主任——謝老師,一個戴著一幅又大又厚的眼鏡的老師……

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 高阿婷   時間：2025-1-9 18:56