文章摘要：八年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好一千里路哪里來(lái)500字作文？毛澤東主席有一首詞《清平樂(lè)。六盤(pán)山》："天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍。"文革中某革委會(huì)主任有一次帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)這首詞，主任朗朗詠誦："天高云淡，望斷南飛雁，屈指行程二萬(wàn)六……"有人疑惑地問(wèn)："記得歷史課上老師講過(guò)是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，怎么是二萬(wàn)六呢。以下是呂嫣寫(xiě)的《一千里路哪里來(lái)》范文；

好一千里路哪里來(lái)作文500字概況

• 作者：呂嫣
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 01時(shí)51分

毛澤東主席有一首詞《清平樂(lè)？六盤(pán)山》："天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？"文革中某革委會(huì)主任有一次帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)這首詞，主任朗朗詠誦："天高云淡，望斷南飛雁，屈指行程二萬(wàn)六……"有人疑惑地問(wèn)："記得歷史課上老師講過(guò)是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，怎么是二萬(wàn)六呢？"主任從容解釋道："這你就不懂了，你不見(jiàn)下句是‘盤(pán)山上高峰’嗎？既是盤(pán)山而上，當(dāng)然就多走一千里路了。"

這段"史海鉤沉"中的黑色幽默，讀來(lái)令人忍俊不禁，自然想到那個(gè)"史無(wú)前例"的年代的荒唐。其實(shí)，把句子讀破，誤解句子，甚至產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象，在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)中也不鮮見(jiàn)。有的同學(xué)粗心、毛糙，張口隨心所欲，往往鬧出笑話。比如，有同學(xué)在讀劉基的《說(shuō)虎》一文中的"其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉？"這句話時(shí)，讀成"其為人／獲而寢／處其皮也"。這樣斷句，顯然與上下文意思不符，且無(wú)法正確釋其義。再如有的同學(xué)在讀柳宗元的《捕蛇者說(shuō)》一文中的"而鄉(xiāng)鄰之生日蹙"一句時(shí)，往往讀成"而鄉(xiāng)鄰之生日／蹙"。其意思就與原意大悖，焉能不貽笑大方？

由此看來(lái)，讀書(shū)要正確理解其含義，不讀破句是一項(xiàng)最基本的訓(xùn)練。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 呂嫣   時(shí)間：2023-2-2 01:51