猜猜他是誰的作文三年級(jí)范文 500字
文章摘要:三年級(jí)作文500字:怎么寫好猜猜他是誰的作文三年級(jí)范文500字?如果不玩東西,他就嘴巴癢癢的,忙著要和同學(xué)小聲說話。但是,他樂于助人,哪位同學(xué)有事,他就會(huì)幫忙出出主意,甚至直接幫忙解決。有一次我的《課時(shí)特訓(xùn)》和《勞動(dòng)與技術(shù)》,找了好多天也找不到,他主動(dòng)地告訴其中一本在哪里,并幫我一起找到了。以下是吳筠怡寫的《猜猜他是誰的作文三年級(jí)范文》范文;
好猜猜他是誰的作文三年級(jí)范文500字概況
- 作者:吳筠怡
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年11月03日 11時(shí)14分
我有一個(gè)朋友,他曾是我的同桌,長得高高的,眼睛大大的,他的頭發(fā)很長很長,都快彎下來了,一看就覺得很奇怪,真想不明白男生為什么養(yǎng)這么長的頭發(fā)。
他很愛說話,好多次下課時(shí)和鄰桌同學(xué)說話,甚至上課鈴聲響了,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,盯著他們了,可他們一點(diǎn)感覺沒有,還在說話,好像永遠(yuǎn)停不下來。嗯,真會(huì)說。他很愛玩自動(dòng)筆,玩著玩著就入了迷,有時(shí)老師沒注意到,他玩好了,一堂課也就結(jié)束了。他不愛睡午覺。有一次午睡時(shí),他在玩一個(gè)東西,也是入了迷,被老師看到了,結(jié)果老師走到他身邊,他居然沒有發(fā)現(xiàn)。如果不玩東西,他就嘴巴癢癢的,忙著要和同學(xué)小聲說話。但是,他樂于助人,哪位同學(xué)有事,他就會(huì)幫忙出出主意,甚至直接幫忙解決。有一次我的《課時(shí)特訓(xùn)》和《勞動(dòng)與技術(shù)》,找了好多天也找不到,他主動(dòng)地告訴其中一本在哪里,并幫我一起找到了。令人失望的是,有位同學(xué)說那本不是我的,我就給了那位同學(xué)。雖然最終書沒找到,可我還是覺得他真好!因此,我們成了很好的朋友,經(jīng)常在一起說話,可開心了。我遇到困難,就找他幫忙,他可熱心了。有時(shí),我也會(huì)認(rèn)真地提醒他,上課要認(rèn)真聽,不要亂說話,也不要玩筆。
他就是我們班的同學(xué),你們猜到了嗎?
- 標(biāo)簽:
- 500字作文
- 三年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 三年級(jí)作文
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(6)班 吳筠怡 時(shí)間:2023-11-3 11:14
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