文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫(xiě)好放學(xué)后500字作文？我現(xiàn)在只上早點(diǎn)回家?？墒切已經(jīng)走了，他怎么知道剛剛發(fā)生的事呢。萬(wàn)一他是“小偷”呢。不管了反正我不是“小偷”就對(duì)了。因?yàn)樾曾經(jīng)偷過(guò)東西，所以我有點(diǎn)懷疑他。陶然開(kāi)始找了，她看了一下都不是她那張卡。于是老師又叮囑了一句：“如果有線索馬上跟我說(shuō)。以下是曹婕寫(xiě)的《放學(xué)后》范文；

好放學(xué)后作文500字概況

• 作者：曹婕
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月01日 11時(shí)54分

放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣在教室門(mén)口排隊(duì)，可是今天帶隊(duì)的同學(xué)一直沒(méi)有出現(xiàn)。

正當(dāng)我們等得焦急不安時(shí)，班主任實(shí)然出現(xiàn)了，她讓我們?nèi)w回教室，“現(xiàn)在同桌互相在包里找一下，有沒(méi)有一鳴卡，每個(gè)角落都找仔細(xì)！是自己的也站起來(lái)?！蔽矣X(jué)得很奇怪，為什么無(wú)緣無(wú)故叫我們找一鳴卡？

由于我包里本來(lái)就有一張自己的一鳴卡，所以我站了起來(lái)。老師開(kāi)口了：“今天孫陶然，丟了一張一鳴卡，所以，孫陶然，你自己去看看哪張卡是你的？”

我終于明白了，原來(lái)又要破案呀！其實(shí)我心里一點(diǎn)也不在意這件事，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)做過(guò)！我現(xiàn)在只上早點(diǎn)回家?？墒切已經(jīng)走了，他怎么知道剛剛發(fā)生的事呢？萬(wàn)一他是“小偷”呢？不管了反正我不是“小偷”就對(duì)了。因?yàn)樾曾經(jīng)偷過(guò)東西，所以我有點(diǎn)懷疑他。

陶然開(kāi)始找了，她看了一下都不是她那張卡。于是老師又叮囑了一句：“如果有線索馬上跟我說(shuō)。”說(shuō)完老師讓大家回家了。

后來(lái)第二天有們同學(xué)在wc找到了孫陶然的一鳴卡。由于全班同學(xué)都不承認(rèn)是自己偷了這卡，不過(guò)同學(xué)們都有點(diǎn)懷疑小s，他自己還不承認(rèn)呢！說(shuō)自己碰都沒(méi)碰過(guò)。老師就開(kāi)始“破案”，把同學(xué)們的指紋都驗(yàn)了。老師并不想把指紋交到公安局，她只是希望那位同學(xué)來(lái)自首。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 曹婕   時(shí)間：2024-11-1 11:54