文章摘要：初一周記作文:怎么寫(xiě)好當(dāng)我遇到困難時(shí)500字作文？人的一生中，遇到困難時(shí)不可避免的，從出生到現(xiàn)在，我也遇到過(guò)很多困難。有時(shí)候，我會(huì)不管它，干脆放棄。有時(shí)候，我會(huì)把它克服困難把它做到最好，決不放棄。記得有一次暑假，媽媽讓我去學(xué)跳舞。又一次上課，老師教大家一個(gè)動(dòng)作，老師讓大家跟著學(xué)。以下是姚倩楠寫(xiě)的《當(dāng)我遇到困難時(shí)》范文；

好當(dāng)我遇到困難時(shí)作文500字概況

• 作者：姚倩楠
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：周記
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月11日 21時(shí)51分

人的一生中，遇到困難時(shí)不可避免的，從出生到現(xiàn)在，我也遇到過(guò)很多困難。有時(shí)候，我會(huì)不管它，干脆放棄；有時(shí)候，我會(huì)把它克服困難把它做到最好，決不放棄。

記得有一次暑假，媽媽讓我去學(xué)跳舞。

又一次上課，老師教大家一個(gè)動(dòng)作，老師讓大家跟著學(xué)。下課后，老實(shí)說(shuō)這個(gè)動(dòng)作就當(dāng)作家作，明天一個(gè)一個(gè)檢查。

回家后，我站在地上，瘋狂地練習(xí)。媽媽把飯菜做好了，我還在練習(xí)。“孩子，先吃飯吧，有了力氣才能好好練習(xí)啊！”媽媽對(duì)我說(shuō)。我卻硬是把動(dòng)作做好了才去吃飯。

第二天，我信心滿滿地來(lái)到教室，老師已經(jīng)來(lái)了?！芭藕藐?duì)，我一個(gè)一個(gè)查?！崩蠋煂?duì)大家說(shuō)。我心想：老師應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我的?！?、2、3、4，馬上就到我了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。老師點(diǎn)到我的名字，我到老師面前，把動(dòng)作原原本本地做給老師看。老師看了之后，停了一會(huì)，說(shuō)：“錯(cuò)了，在家沒(méi)練啊。”我跑出了教室，嘴里自言自語(yǔ)：“我明明沒(méi)有錯(cuò)，哪錯(cuò)了？老師不是說(shuō)，付出就會(huì)有收獲嗎，為什么我沒(méi)有？”我不管媽媽的叫喊，一個(gè)勁地跑回家。

后來(lái)，我就再?zèng)]學(xué)過(guò)跳舞。那時(shí)，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)，更不敢承認(rèn)這是現(xiàn)實(shí)，只知道一再逃避。想想那時(shí)只是幼稚可笑，現(xiàn)在，我明白事理了，不會(huì)輕易被困難嚇倒了！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 姚倩楠   時(shí)間：2021-6-11 21:51