文章摘要：高一日記作文:怎么寫好我多想自由_高一日記500字？什么是自由。有了學(xué)歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權(quán)利就是自由。我多想自由家長經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當(dāng)一個被別人管制的人。鏡頭一在堅苦奮戰(zhàn)兩個小時后，我想休息一會兒，所以我拿起遙控器，打開了電視并看起了我最喜愛的頻道。以下是梁少梅寫的《我多想自由_高一日記》范文；

好我多想自由_高一日記500字概況

• 作者：梁少梅
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：日記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月02日 00時06分

什么是自由?有了學(xué)歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權(quán)利就是自由。我多想自由家長經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當(dāng)一個被別人管制的人。

鏡頭一

在堅苦奮戰(zhàn)兩個小時后，我想休息一會兒，所以我拿起遙控器，打開了電視并看起了我最喜愛的頻道。然而天公不作美，當(dāng)我正看得津津有味時，媽媽一句話把我轟到那寫字臺旁：“小A，快過來接著寫!”我隨即說道：“我想再看一會兒。”而一個黑影閃過來，拿起了遙控器，迅速地關(guān)了電視，把我拖到了那屋去，然后向我說道：“現(xiàn)在都快期末考試了，你還不用功，你看人家小B，每天晚上都學(xué)到十點多，人家說累了嗎?你再看看你，——”這些話說得我耳朵直響。我心想：什么時候我才能自由?

鏡頭二

小A，我給你報了英語班、數(shù)學(xué)班和語文班，你愿不愿意去?”媽媽和藹地問我。“不太愿意。”我小心翼翼地回答。媽媽聽后很不高興地離開了。晚上我聽到爸爸媽媽談話：“讓不讓他去?還是讓他去吧。我看也是，尤其是語文的作文也太不好了。”我仿佛被箭射中了一般。我心中出現(xiàn)了一個問題,學(xué)生的世界有沒有自由?

在夢中，我夢到：我在快樂地看著電視，我沒有任何的補課班，輕松地享受著假期。

我多想自由。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 梁少梅   時間：2024-12-2 00:06