文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好留在我心靈深處的一場(chǎng)雨_風(fēng)雨后的彩虹500字作文？讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，只有在我三年級(jí)的一次期末考試中，我的成績(jī)一落千丈。雖然那事已經(jīng)過(guò)去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目。讀三年級(jí)時(shí)，仗著一、二年級(jí)的好成績(jī)，每天上課無(wú)精打采，眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球，嘴里哈欠連天。以下是袁堂紅寫(xiě)的《留在我心靈深處的一場(chǎng)雨_風(fēng)雨后的彩虹》范文；

好留在我心靈深處的一場(chǎng)雨_風(fēng)雨后的彩虹作文500字概況

• 作者：袁堂紅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月18日 02時(shí)24分

讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，只有在我三年級(jí)的一次期末考試中，我的成績(jī)一落千丈。

雖然那事已經(jīng)過(guò)去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目。

讀三年級(jí)時(shí)，仗著一、二年級(jí)的好成績(jī)，每天上課無(wú)精打采，眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球，嘴里哈欠連天。對(duì)老師的課厭倦到了極點(diǎn)，好像是在聽(tīng)唐僧念經(jīng)，不知所云。書(shū)上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠?huà)符，一個(gè)都看不懂?？墒且幌抡n，我就如魚(yú)得水，精神好了起來(lái)，

"鉛球"沒(méi)了，哈欠也沒(méi)了，對(duì)同學(xué)玩的游戲無(wú)所不知，無(wú)所不曉。

就是這樣，三年級(jí)一晃就過(guò)去了。期末考試后，我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單，好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想著一、二年級(jí)的好成績(jī)，我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單，可沒(méi)想到半路上就遇到了老師，老師見(jiàn)了我，立刻把臉沉下來(lái)，老師皺著眉頭說(shuō)："閔捷呀！你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀！老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢！"老師這句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來(lái)。我聽(tīng)到后，心里十分沉重，我又拖著沉重的步伐，強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校。拿到成績(jī)單后，我看也沒(méi)看，就跑回家，哭了一場(chǎng)。這時(shí)，我的心中好像在下雨，下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉著我努力的決心。到了四年級(jí)，我再也沒(méi)像三年級(jí)那樣玩了，果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。

的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 袁堂紅   時(shí)間：2022-11-18 02:24