文章摘要：一年級(jí)寫人作文:怎么寫好一起做“獎(jiǎng)券”500字作文？學(xué)校里，各個(gè)科目的老師都會(huì)準(zhǔn)備品種繁多的獎(jiǎng)券。哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好，老師就會(huì)把“獎(jiǎng)券”發(fā)給這些同學(xué)，作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們都想得到各類“獎(jiǎng)券”，因?yàn)槟玫?0張“獎(jiǎng)券”，就能換一朵小紅花，可光榮啦。每當(dāng)我把從學(xué)校里得到的“獎(jiǎng)券”拿回家，向奶奶和爸爸媽媽炫耀時(shí)，他們也和我一樣高興。以下是林惠芳寫的《一起做“獎(jiǎng)券”》范文；

好一起做“獎(jiǎng)券”作文500字概況

• 作者：林惠芳
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年12月16日 21時(shí)46分

學(xué)校里，各個(gè)科目的老師都會(huì)準(zhǔn)備品種繁多的獎(jiǎng)券。哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好，老師就會(huì)把“獎(jiǎng)券”發(fā)給這些同學(xué)，作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們都想得到各類“獎(jiǎng)券”，因?yàn)槟玫?0張“獎(jiǎng)券”，就能換一朵小紅花，可光榮啦！

每當(dāng)我把從學(xué)校里得到的“獎(jiǎng)券”拿回家，向奶奶和爸爸媽媽炫耀時(shí)，他們也和我一樣高興。時(shí)間一長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們想出了一個(gè)金點(diǎn)子，他們決定也想學(xué)著老師的樣子，在家里給我發(fā)“獎(jiǎng)券”。聽到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高。

星期天，我和爸爸一起做起了“獎(jiǎng)券”。我們先找來許多彩色卡紙，有紅的、綠的、黃的……接著，還找來印章和印泥。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我們正式開始做“獎(jiǎng)券”了。

我拿出老師學(xué)校里發(fā)的“獎(jiǎng)券”當(dāng)模板，爸爸負(fù)責(zé)剪紙，我負(fù)責(zé)敲章。爸爸先拿出一張綠色的卡紙，照著模板大小剪出了一張張“獎(jiǎng)券”。爸爸剪好一張，我就敲一張。很快，我們就做出了幾十張五顏六色的“獎(jiǎng)券”。看著自己的勞動(dòng)，我高興地笑了。爸爸為了鼓勵(lì)我自己動(dòng)手做“獎(jiǎng)券”，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我一張“獎(jiǎng)券”。我拿著在家里得到的第一張獎(jiǎng)券，心里美滋滋的。

我拿著自己做的“獎(jiǎng)券”，也獎(jiǎng)給了爸爸、媽媽和奶奶各一張。長(zhǎng)輩們拿著我發(fā)的獎(jiǎng)券，樂得合不攏嘴，全家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（5）班 林惠芳   時(shí)間：2021-12-16 21:46