中學(xué)想象作文:一棵樹(shù)的命運(yùn) 500字
文章摘要:八年級(jí)小說(shuō)作文:怎么寫(xiě)好中學(xué)想象作文:一棵樹(shù)的命運(yùn)500字作文?一棵樹(shù)的命運(yùn)“咦,叔叔,我這是在哪里呀?!眲倓偯俺瞿嗤恋奈覇?wèn)旁邊的大樹(shù)。大樹(shù)叔叔說(shuō):“小朋友,你和我們?cè)诠珗@里呀。你瞧,這里的空氣多么清新哦?!本瓦@樣,我們成了鄰居。過(guò)了一年,我被一群工人挖走了,他們把我移植在一個(gè)學(xué)校里。以下是鄭國(guó)文寫(xiě)的《中學(xué)想象作文:一棵樹(shù)的命運(yùn)》范文;
好中學(xué)想象作文:一棵樹(shù)的命運(yùn)作文500字概況
- 作者:鄭國(guó)文
- 班級(jí):初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:小說(shuō)
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月02日 05時(shí)01分
一棵樹(shù)的命運(yùn)
“咦,叔叔,我這是在哪里呀?”剛剛冒出泥土的我問(wèn)旁邊的大樹(shù)。大樹(shù)叔叔說(shuō):“小朋友,你和我們在公園里呀。你瞧,這里的空氣多么清新哦!”就這樣,我們成了鄰居。
過(guò)了一年,我被一群工人挖走了,他們把我移植在一個(gè)學(xué)校里。開(kāi)始那幾年還好,在同學(xué)們的幫助下,我嬌嫩的身軀可以直起來(lái)了。我平時(shí)能看到同學(xué)們?cè)谕鎭G手手帕的游戲,還能聽(tīng)到教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲??墒呛髞?lái),就有一些頑皮的同學(xué)不客氣了。他們不止在我身上大小便,甚至還把我當(dāng)成出氣筒,用小刀在我身上亂刻字或者隨意折斷我的枝干,我滿身都流著白色的血。我心里難受極了,很想遠(yuǎn)離這個(gè)鬼地方,但又沒(méi)有工人來(lái)把我挖出去……
后來(lái),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看到了我這種不幸的遭遇,便開(kāi)始重視教育學(xué)生。我聽(tīng)到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)那些同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們呀,你們一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!一棵樹(shù)的濃蔭就相當(dāng)于40噸冷氣的威力,它能吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮暮锰幯?”同學(xué)們聽(tīng)了,臉上都露出了慚愧的臉色。只聽(tīng)到他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“老師,我們知道錯(cuò)了,以后我們?cè)僖膊粫?huì)在樹(shù)身上亂砍亂刻了!”
從此以后,同學(xué)們都幫我施肥、澆水。在同學(xué)們的精心護(hù)理下,我的傷慢慢的好了。我也跟同學(xué)們成了好朋友。我竭盡全力為他們遮陰、凈化空氣,我活得快樂(lè)極了!
作者:初中八年級(jí)學(xué)生(3)班 鄭國(guó)文 時(shí)間:2023-2-2 05:01
一棵樹(shù)的命運(yùn),作者用細(xì)致的語(yǔ)言講述著一棵樹(shù)的變化。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。不足在于結(jié)構(gòu)不合理。
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