文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好奧運(yùn)之“神”500字作文？一次偶然的機(jī)會，我認(rèn)識了他。他，名叫常新成，是一位殘疾人。他沒有什么特別的豐功偉績，但我覺得他是我心中的“神”，名副其實(shí)的奧運(yùn)之“神”。某天放學(xué)，我路過學(xué)校旁邊的運(yùn)動(dòng)場時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場的宣傳欄上掛著一條“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”的橫幅，周圍還擁擠著一大群人。以下是鄧婭倫寫的《奧運(yùn)之“神”》范文；

好奧運(yùn)之“神”作文500字概況

• 作者：鄧婭倫
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年07月02日 23時(shí)47分

一次偶然的機(jī)會，我認(rèn)識了他。他，名叫常新成，是一位殘疾人。他沒有什么特別的豐功偉績，但我覺得他是我心中的“神”，名副其實(shí)的奧運(yùn)之“神”......

某天放學(xué)，我路過學(xué)校旁邊的運(yùn)動(dòng)場時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場的宣傳欄上掛著一條“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”的橫幅，周圍還擁擠著一大群人。我鉆進(jìn)去打聽，才知道是一位殘疾人在宣傳奧運(yùn)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。他騎著殘疾人摩托車走往全國各地宣傳，這次來到了湛江。

這時(shí)，一位記者走到我身邊，問我：“小朋友，你了解到這位殘疾人的事跡后，有什么感想？”我雖然有點(diǎn)兒驚慌失措，但還是不昆緊不慢地回答：“我很感動(dòng)，雖然這位殘疾人生理上有缺陷，但是他能用自己頑強(qiáng)的意志宣傳奧運(yùn)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，真是個(gè)了不起的人！”正當(dāng)我緩一口氣時(shí)，那位殘疾人已不知不覺地來到了我的身邊。他對我說：“小朋友，你好，很高興認(rèn)識你，我叫常新成。剛才我聽了你說的話，覺得你說得很好。我們都有同一顆奧運(yùn)之心，只有用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，才能讓心中的奧運(yùn)之火熊熊燃燒！”

直到今天，我還不能忘記他這個(gè)人，不能忘記他說過的話。他給我留下了深刻的印象，他的話，真正讓我懂得了奧運(yùn)的意義。我發(fā)內(nèi)心地覺得，正是有了這樣的奧運(yùn)之“神”，我們的奧運(yùn)會才會那么偉大、那么亮麗！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 鄧婭倫   時(shí)間：2021-7-2 23:47