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我的老師 500字

文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好我的老師500字作文?我有個語文教師,她姓劉,我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了,和藹可親,該怎么上課都準(zhǔn)備得井井有條,所以我們都非常喜歡劉老師。劉老師上課非常有趣。記得上二年級的時候,老師上一課叫《云房子》,那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫,教師說:“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲,看,這里是高樓大廈,這里矮矮的瓦房,這是小鳥的游樂場。以下是羅樂寫的《我的老師》范文;

好我的老師作文500字概況

  • 作者:羅樂
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年07月26日 20時43分

我有個語文教師,她姓劉,我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了,和藹可親,該怎么上課都準(zhǔn)備得井井有條,所以我們都非常喜歡劉老師。

老師上課非常有趣。記得上二年級的時候,老師上一課叫《云房子》,那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫,教師說:“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲,看,這里是高樓大廈,這里矮矮的瓦房,這是小鳥的游樂場。小鳥們在這里玩得非常開心?!蔽衣牭萌肓嗣?,恍如身臨其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒過來。

劉老師我們要求很嚴(yán)格。有一次,我們寫字頭太低了,老師馬上說:“眼離書本要一尺,手離筆尖要一寸。”從此頭太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了,老師馬上叫我們重寫,我們知道老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句,找到一個就把它劃下來,劉老師說這樣對我們的作文有幫助。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好,我相信再過一段時間,我的作文水平一定會更棒。十年樹木,百年樹人。劉老師,謝謝您教給我這么多的知識和道理,我一定會好好學(xué)習(xí),將來報答您對我的教育之恩。

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 羅樂   時間:2023-7-26 20:43

名師點(diǎn)評:

本文是一篇寫人的記敘文。介紹了一位上課非常有趣、對我們要求很嚴(yán)格、教學(xué)有方的語文老師。選材典型,敘事具體,很好的突出人物的特點(diǎn),敘述的過程,引用名言、言語,增強(qiáng)了表達(dá)效果。

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