過(guò)山車的前排和后排 500字
文章摘要:初一作文500字:怎么寫好過(guò)山車的前排和后排500字作文?在許多游樂(lè)園,過(guò)山車都大受歡迎。車在一片幽暗的環(huán)境中高速前進(jìn),忽而爬高,忽而探底,后排乘客常常無(wú)法看見(jiàn)前面的景物,只能根據(jù)前排乘客的尖叫,來(lái)猜度過(guò)山車是即將探底還是爬高。站在變化前沿的領(lǐng)導(dǎo)者,很像在過(guò)山車前排就座的游客。以下是李澤軒寫的《過(guò)山車的前排和后排》范文;
好過(guò)山車的前排和后排作文500字概況
- 作者:李澤軒
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年01月24日 01時(shí)39分
在許多游樂(lè)園,過(guò)山車都大受歡迎。車在一片幽暗的環(huán)境中高速前進(jìn),忽而爬高,忽而探底,后排乘客常常無(wú)法看見(jiàn)前面的景物,只能根據(jù)前排乘客的尖叫,來(lái)猜度過(guò)山車是即將探底還是爬高。
站在變化前沿的領(lǐng)導(dǎo)者,很像在過(guò)山車前排就座的游客。
領(lǐng)導(dǎo)者先于其他人看到未來(lái),先于其他人經(jīng)歷旅途的高峰與低谷。很多時(shí)候,這是件好事情,它使領(lǐng)導(dǎo)者能事先預(yù)料到變化的出現(xiàn),然后再作回應(yīng),通常他還能在整個(gè)機(jī)構(gòu)真正遭遇下個(gè)路口的高峰與低谷之前拿出相應(yīng)的對(duì)策。
然而這種先見(jiàn)之明,并非時(shí)刻都閃爍促進(jìn)的因子。
領(lǐng)導(dǎo)者坐在前座體驗(yàn)“過(guò)山車”,他與步其后塵者遭遇到同一景物的時(shí)間差可能很大,以至于當(dāng)他升到頂峰時(shí),那些人可能才剛剛跌入峰前的谷底。這種時(shí)間差讓領(lǐng)導(dǎo)者與執(zhí)行者,在同一時(shí)間的感受大相徑庭。因此,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者從自己的感受出發(fā)作出判斷和決策時(shí),后來(lái)的執(zhí)行者往往一頭霧水。
領(lǐng)導(dǎo)者必須意識(shí)到,自己此時(shí)此地的所感所知,與隨后而至的人們的情緒可能差之千里。這正是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn):領(lǐng)軍人物,需要具備駕馭變化情緒的能力,知道如何從過(guò)山車的前座來(lái)掌握和駕馭后邊乘客的情緒。
因此坐在前面的領(lǐng)導(dǎo)者,必須去體會(huì)后排乘客此刻懷有的別的感想和情緒,這樣才能達(dá)到統(tǒng)一的目標(biāo)。
- 標(biāo)簽:
- 500字作文
- 初一上冊(cè)單元作文
- 初一作文
作者:初中初一學(xué)生(2)班 李澤軒 時(shí)間:2025-1-24 01:39
中心不突出,詳略不當(dāng)
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很一般,需努力
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