仲永想到的 500字
文章摘要:七年級(jí)話題作文:怎么寫(xiě)好仲永想到的500字作文?“仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句……”每每讀到這里,都情不自禁涌起羨慕之情,得天獨(dú)厚,是多少人羨慕又嫉妒的啊。但成年后的仲永又使人深深地惋惜。文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。以下是孫鴻賢寫(xiě)的《仲永想到的》范文;
好仲永想到的作文500字概況
- 作者:孫鴻賢
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:話題
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2024年10月14日 03時(shí)36分
“仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句……”每每讀到這里,都情不自禁涌起羨慕之情,得天獨(dú)厚,是多少人羨慕又嫉妒的??!但成年后的仲永又使人深深地惋惜。
文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。為了貪圖眼前小利,把兒子本應(yīng)大展宏圖,一片光明的前程斷送了。回顧現(xiàn)實(shí),人們往往為了追求經(jīng)濟(jì)效益而冷落了孩子,忽視了對(duì)孩子的關(guān)心,管理和教育,從而誤了孩子!對(duì)于“留守兒童”,家長(zhǎng)不便管理,“事不關(guān)己,高高掛起”,何必操那份閑心的旁人更是無(wú)心管理。紛繁復(fù)雜的社會(huì),很多時(shí)候,學(xué)校的教育顯得蒼白無(wú)力,影響了孩子的健康成長(zhǎng)!從意義上,忽視孩子的家長(zhǎng),不知不覺(jué)中就扮演了“仲永”爸爸的角色。
孩子,即是祖國(guó)的未來(lái),也是父母的希望。無(wú)論天才或常人,都應(yīng)該接受良好的后天教育。這樣,“仲永”的悲劇才不會(huì)重演!為了我們的未來(lái),為了我們的成功,請(qǐng)父母?jìng)儾灰侔缪葜儆腊职值慕巧?/p>
當(dāng)然在父母照顧我們,管理我們的同時(shí),我們也應(yīng)該要勤奮才行。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!币环菥瘢环菔聵I(yè),一分耕耘,一分收獲。只要我么努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(3)班 孫鴻賢 時(shí)間:2024-10-14 03:36
表達(dá)不準(zhǔn)確,語(yǔ)言太平淡,結(jié)構(gòu)不完整
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