文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好二十年后500字作文？今天是教師節(jié)，我早早的起床，因?yàn)槲乙厝ノ业墓枢l(xiāng)探望小學(xué)時(shí)的老師——謝老師。說起謝老師不知他現(xiàn)在怎樣。我越想就越想見她。于是我站在門口的聲控傳送帶上，我的一聲命令：到移民中心。腳下的傳送帶啟動(dòng)了。短短的2秒我就到了移民中心門口這是我把傳送帶轉(zhuǎn)化為縮小模式放入口袋里。以下是任弘玥寫的《二十年后》范文；

好二十年后作文500字概況

• 作者：任弘玥
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)21分

今天是教師節(jié)，我早早的起床，因?yàn)槲乙厝ノ业墓枢l(xiāng)探望小學(xué)時(shí)的老師——謝老師。說起謝老師不知他現(xiàn)在怎樣。我越想就越想見她。于是我站在門口的聲控傳送帶上，我的一聲命令：到移民中心。腳下的傳送帶啟動(dòng)了。短短的2秒我就到了移民中心門口這是我把傳送帶轉(zhuǎn)化為縮小模式放入口袋里。我用一鍵式自助機(jī)幫我辦理返回地球證件。幾分鐘后我乘坐氣囊飛船以100公里每秒的速度飛行。才幾分鐘我就到了地球。

想不到二十年后的地球變化還挺大；空氣不再是黑烏烏的，工廠排出的廢氣能凈化為純凈水，路上的小花小草不再是垂頭喪氣。汽車不再排出廢氣，全都有太陽能驅(qū)動(dòng)。我馬上到退休職員的頂級(jí)停車場。下船后我從口袋里拿出聲控傳送帶“伸長”我命令道，傳送帶立即變長。于是我站在上面“到128層1025號(hào)房間”我按了按門鈴，之間滿面春風(fēng)的謝老師出來迎接我，我一看大吃一驚，不由問：老師你還是那么年輕呀！”老是笑笑說：“是林丁丁發(fā)明了一種能延遲衰老10~20歲叫常年輕。“老師，其他同學(xué)也很棒，你看小華當(dāng)了科學(xué)家，小可當(dāng)了舞蹈家，林林當(dāng)了醫(yī)生，而我進(jìn)了月球上的好萊塢當(dāng)頂級(jí)演員。”“好你們真棒！”

“老師這全靠你呀，沒了你怎會(huì)有我們這輝煌的今天呢？”

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 任弘玥   時(shí)間：2020-12-29 15:21