文章摘要：一年級作文500字:怎么寫好天使!魔鬼500字作文？關(guān)鍵字：魔鬼 天使天使1魔鬼。有人要問了，到底誰是天使，誰是魔鬼呀。這個人不是別人，就是我自己。這只是我的外號。下面就請看看以下的事例吧。在上美術(shù)課時，我的同桌問我借東西。這可要看我高不高興。我高興時就是“天使”。以下是楊曉玉寫的《天使!魔鬼》范文；

好天使!魔鬼作文500字概況

• 作者：楊曉玉
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時10分

關(guān)鍵字：魔鬼 天使

天使1魔鬼？

有人要問了，到底誰是天使，誰是魔鬼呀！這個人不是別人，就是我自己！

這只是我的外號！下面就請看看以下的事例吧？

在上美術(shù)課時，我的同桌問我借東西。這可要看我高不高興。我高興

時就是“天使”。不高興時就是“魔鬼了！

如果有人把我的文具盒弄到了地上，這可要看人了。如果是我們班長

這類人的話，我還會“手下留情”。如果是我的同桌這類人的話，那我可就會變

“魔鬼”了。

如果有同學(xué)吐了，無論是誰，我都是“天使”！

如果誰把我惹怒了。上至老師，下至同學(xué)。我一個也不放過。

上述事情，都是事實，但希望大家不要學(xué)我哦！

天使1魔鬼？

有人要問了，到底誰是天使，誰是魔鬼呀！這個人不是別人，就是我自己！

這只是我的外號！下面就請看看以下的事例吧？

在上美術(shù)課時，我的同桌問我借東西。這可要看我高不高興。我高興

時就是“天使”。不高興時就是“魔鬼了！

如果有人把我的文具盒弄到了地上，這可要看人了。如果是我們班長

這類人的話，我還會“手下留情”。如果是我的同桌這類人的話，那我可就會變

“魔鬼”了。

如果有同學(xué)吐了，無論是誰，我都是“天使”！

如果誰把我惹怒了。上至老師，下至同學(xué)。我一個也不放過。

上述事情，都是事實，但希望大家不要學(xué)我哦！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（3）班 楊曉玉   時間：2025-3-9 08:10