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難忘的楊老師 500字

文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好難忘的楊老師500字作文?老師是園丁,老師是母親。這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),楊老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁又像母親的人。她也是我印象最深,令我最難忘的人。楊老師是二年級(jí)時(shí)接我們這個(gè)班的。她中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥。以下是唐清云寫的《難忘的楊老師》范文;

好難忘的楊老師作文500字概況

  • 作者:唐清云
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年06月27日 18時(shí)37分

老師是園丁,老師是母親。這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),楊老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁又像母親的人。她也是我印象最深,令我最難忘的人。

老師是二年級(jí)時(shí)接我們這個(gè)班的。她中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥。

楊老師對(duì)我們傾注了她滿腔的熱情。

難忘的是上四年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)冬天,天氣格外寒冷。一天早自習(xí),同學(xué)們都按時(shí)來(lái)到了學(xué)校??墒牵看味际窃缭缭诮淌议T口迎接同學(xué)的楊老師卻沒(méi)有來(lái)。大家正嘰嘰喳喳地議論著。校長(zhǎng)來(lái)了,告訴我們,楊老師的孩子小紅的雙手燙傷了,正送往醫(yī)院,恐怕不能來(lái)上課了,希望大家好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽說(shuō)后,都難過(guò)得不行。不少女同學(xué)都哭了。整個(gè)早自習(xí),同學(xué)們心情都很沉重。

上課的鈴聲剛剛響過(guò),楊老師一陣風(fēng)似的推開了教室門。同學(xué)們都睜大眼睛,緊接著七嘴八舌地問(wèn)起楊老師孩子的傷情怎么樣了。楊老師抹抹臉上的汗水,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們抓緊時(shí)間上課吧!”班長(zhǎng)代表大家請(qǐng)楊老師返回醫(yī)院照顧孩子,保證大家好好上自習(xí)。楊老師深情地說(shuō):“謝謝大家的關(guān)心,孩子有護(hù)士照顧,不要緊的,你們馬上要期中考試了,怎么能掉課呢?”老師為了我們大家的學(xué)習(xí),顧不上自己的孩子,讓我深深感動(dòng)。那些深情地話語(yǔ),更讓我終生難忘。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 唐清云   時(shí)間:2021-6-27 18:37

名師點(diǎn)評(píng):

這是一篇描寫作者的老師的寫人文章,通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出老師的獨(dú)特性格,對(duì)人物的觀察細(xì)心而又有自己的獨(dú)到見解,突出了人物的性格,語(yǔ)言靈活生動(dòng)有趣,給讀者帶來(lái)不少歡樂(lè)。事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合老師的特點(diǎn)。

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