文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好小木船500字作文？小木船（1）陳明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學，關系十分好。我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的。以下是李彥霏寫的《小木船》范文；

好小木船作文500字概況

• 作者：李彥霏
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時44分

小木船（1）

陳明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學，關系十分好。

我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當對方不存在。

事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個小木船。

幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友?！痹捯魟偮洌覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

我和陳明都都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！

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作者：小學六年級學生（2）班 李彥霏   時間：2025-1-5 14:44