文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好玩跳繩500字作文？以前，我不會(huì)跳繩，只學(xué)了一點(diǎn)，而且動(dòng)作笨拙，總是腳絆住了繩子，每次都跳得滿(mǎn)頭大漢，氣喘吁吁，一次也只能跳幾個(gè)?？墒?，我很努力的學(xué)跳繩，慢慢的，我就可以跳好拾幾個(gè)了。有一次，我和同學(xué)比賽跳繩，看誰(shuí) 跳得多，我看見(jiàn)同學(xué)的腳一會(huì)兒雙跳，一會(huì)兒?jiǎn)翁p手交叉跳，倒著跳，跑步跳，身體像小燕子一樣的輕盈，上下跳著 豪不費(fèi)力，我心里很羨慕，于是，我也學(xué)著她們這樣跳，琢磨著手甩繩子要極力甩開(kāi)，繩子落地腳就馬上跳，手和腳的動(dòng)作相互協(xié)調(diào)一致，掌握了跳繩的技巧，我也不僅跳得自如，而且也知道跳很多的花樣，一次能跳好幾拾個(gè)了，我很開(kāi)心。以下是陳玉柵寫(xiě)的《玩跳繩》范文；

好玩跳繩作文500字概況

• 作者：陳玉柵
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 17時(shí)16分

以前，我不會(huì)跳繩，只學(xué)了一點(diǎn)，而且動(dòng)作笨拙，總是腳絆住了繩子，每次都跳得滿(mǎn)頭大漢，氣喘吁吁，一次也只能跳幾個(gè)。

可是，我很努力的學(xué)跳繩，慢慢的，我就可以跳好拾幾個(gè)了。有一次，我和同學(xué)比賽跳繩，看誰(shuí) 跳得多，我看見(jiàn)同學(xué)的腳一會(huì)兒雙跳，一會(huì)兒?jiǎn)翁?，雙手交叉跳，倒著跳，跑步跳，身體像小燕子一樣的輕盈，上下跳著 豪不費(fèi)力，我心里很羨慕，于是，我也學(xué)著她們這樣跳，琢磨著手甩繩子要極力甩開(kāi)，繩子落地腳就馬上跳，手和腳的動(dòng)作相互協(xié)調(diào)一致，掌握了跳繩的技巧，我也不僅跳得自如，而且也知道跳很多的花樣，一次能跳好幾拾個(gè)了，我很開(kāi)心。

在一次上體育課的時(shí)候，有同學(xué)建議來(lái)個(gè)集體跳繩，我們都?xì)g呼躍雀，趕快拿來(lái)一根紅色的跳繩，兩個(gè)同學(xué)站成一條直線，用力的甩著繩子，節(jié)奏很快，都聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的聲音，然后同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的參進(jìn)去跳，跳幾個(gè)又跑出來(lái)，又參進(jìn)去跳，有的跳起來(lái)腳故意抬高，有的跳起來(lái)屁股還扭幾下，動(dòng)作滑稽的很，逗得同學(xué)們都哈哈大笑，玩得盡興極啦！

一根小小的跳繩，不僅鍛煉了我們的身體，而且還豐富了我們的業(yè)余生活，讓它變得多姿多彩。

在玩跳繩中，學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，讀書(shū)也是這樣，只要堅(jiān)持，掌握好的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)不斷的的努力，成績(jī)就一定會(huì)好的。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 陳玉柵   時(shí)間：2025-1-24 17:16