文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好習(xí)慣了有壓力500字作文？漸漸的，漸漸的習(xí)慣了，千斤的壓力早已習(xí)慣了。小學(xué)有壓力，中學(xué)更是無處不在，學(xué)習(xí)的壓力，親人的壓力，同學(xué)的壓力，像一些甩不掉的衛(wèi)星圍著你團團轉(zhuǎn)。到了中學(xué)壓力漸漸加重了，讓你有時感到暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。“下周要周考語文、數(shù)學(xué)，回去認(rèn)真復(fù)習(xí)”。以下是孫錄寫的《習(xí)慣了有壓力》范文；

好習(xí)慣了有壓力作文500字概況

• 作者：孫錄
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月12日 13時56分

漸漸的，漸漸的習(xí)慣了，千斤的壓力早已習(xí)慣了。小學(xué)有壓力，中學(xué)更是無處不在，學(xué)習(xí)的壓力，親人的壓力，同學(xué)的壓力，像一些甩不掉的衛(wèi)星圍著你團團轉(zhuǎn)。

到了中學(xué)壓力漸漸加重了，讓你有時感到暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。“下周要周考語文、數(shù)學(xué)，回去認(rèn)真復(fù)習(xí)”。星期五又聽見老師這句司空見慣的話語，于是壓力又隨之而來了，周末本該好好放松一下，可是想到老師的話語，我又情不自禁的投入到無邊的書海里，進行知識的捕撈。就這樣，一上午的美好時光讓學(xué)習(xí)給擺布了，只好依承了這可怕的“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識的好處，仿佛我們的童年如同就在書海遨游而度過，沒有聲音也沒有影子。

沒過幾天，那“理想”的成績出來了，我們又將坦然地面對家長的風(fēng)雨或陽光。它交雜著，搖擺不定。看著同班同學(xué)成績的不斷升高與下降，壓力就如溫度計一樣上升下降。

同學(xué)們試圖倔強地反抗著命運，可命運不幫助任何人。現(xiàn)在我們知道了，只能跟著知識隨波逐流，我們知道了依順，不再如此叛逆。因為，我們只是平凡人。又有多少偉大的人能改變命運呢？

習(xí)慣了，習(xí)慣了，漸漸的在知識的涌動下習(xí)慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動力，把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 孫錄   時間：2022-11-12 13:56