文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好《豈止在關鍵時刻》500字作文？張鳴岐在洪水襲來時以身殉職，徐洪剛在群眾危難時挺身而出，白雪潔在歹徒逞兇時英勇搏斗·····一個個英雄人物悲壯的一刻凝結成光輝的形象，永遠地留在了人們心中，成為千百萬人學習的榜樣。在評價這些英雄人物的行為時，人們常常使用“在關鍵時刻”這樣的字眼，比如，“在關鍵時刻表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)”，“在關鍵時刻表現(xiàn)了他人黨時的誓言”等等。以下是魏宇寫的《《豈止在關鍵時刻》》范文；

好《豈止在關鍵時刻》作文500字概況

• 作者：魏宇
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時40分

張鳴岐在洪水襲來時以身殉職，徐洪剛在群眾危難時挺身而出，白雪潔在歹徒逞兇時英勇搏斗·····一個個英雄人物悲壯的一刻凝結成光輝的形象，永遠地留在了人們心中，成為千百萬人學習的榜樣。 在評價這些英雄人物的行為時，人們常常使用“在關鍵時刻”這樣的字眼，比如，“在關鍵時刻表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)”，“在關鍵時刻表現(xiàn)了他人黨時的誓言”等等。

在看到或聽到這樣的評價時，我感到既貼切，又不足。 說這種評價貼切，是因為他們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)確實是在關鍵時刻表現(xiàn)出來的。對一個人的考驗，莫過于生死關頭。晉人王羲之就說過:“古人云:死生亦大矣。”能夠在生死關頭舍命相拚，義無返顧，當然是他們在關鍵時刻閃出的最耀眼的生命火花。既然如此，為什么還說評價不足呢?那是因為他們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)絕不只是在關鍵時刻才表現(xiàn)出來，而是在大量日常行為中，或者說非關鍵時刻早就有了充分的表現(xiàn)。

只要讀一讀《鳴岐不讓》，就可以清楚地看到，張鳴岐同志的無私奉獻、自我犧牲精神，在職務問題上，生活問題上，子女問題上，住房用車問題上，都表現(xiàn)得非常突出。可以這樣斷言:一個在關鍵時刻以人民利益為重、舍己為人的好書記，在平常日子里至少是一個嚴于律己、勤于政務、兢兢業(yè)業(yè)的好干部。

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作者：小學四年級學生（1）班 魏宇   時間：2023-2-1 13:40