文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫好神奇的小盒子500字作文？上課時，老師教我們做了一個盒子，本以為沒什么用的小盒子，原來有那么。這時，劉老師開始教我們做小盒子了。她第一步先用正方形的紙平行對折，再對角對折，這樣就出現(xiàn)了一個“米”字形折痕，然后再把紙翻過來，將四個角向中心點折。以下是周晨文寫的《神奇的小盒子》范文；

好神奇的小盒子作文500字概況

• 作者：周晨文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月11日 01時05分

上課時，老師教我們做了一個盒子，本以為沒什么用的小盒子，原來有那么......

這時，劉老師開始教我們做小盒子了。她第一步先用正方形的紙平行對折，再對角對折，這樣就出現(xiàn)了一個“米”字形折痕，然后再把紙翻過來，將四個角向中心點折......就這樣，還沒等我看清楚，劉老師手中就出現(xiàn)了一個漂亮的小盒子。

該輪到我們大顯身手了。我手忙腳亂地按照書上的步驟做，同學(xué)們一個一個地都做好了，可惜我在做“圍墻”的時候難住了，沒有在課上完成?；氐郊抑?，我并沒有氣餒，又仔細地照著書上的步驟重新開始做小盒子。我疊了又拆、拆了又疊，終于找到竅門了，原來是最后一步的做法有點與眾不同，我先用大拇指摳住已經(jīng)立起來的“圍墻”的邊，再用食指把旁邊的三角形折痕頂進去，同時用中指往上托起剩下的邊并翻到盒子底部，最后用大拇指牢牢地按住翻過來的紙，并使勁壓了壓。終于，我的把小盒子做好了。我成功了!

看著自己親手完成的小盒子，心里很開心，真是看起來簡單，做起來難啊，只有經(jīng)過自己一遍一遍的努力，才能成功。最后，我給它起了一個好聽的名字，叫“百寶盒”。

生活中處處有我們能學(xué)到的東西，所以小朋友，在還沒清楚狀況的時候，不要急著下結(jié)論。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 周晨文   時間：2023-5-11 01:05