文章摘要：小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好王老師生氣了500字作文？教數(shù)學(xué)的王老師平時(shí)見(jiàn)到我們總是樂(lè)呵呵的，可今天卻怒容滿面，濃厚的眉毛快要擰到一塊兒。同學(xué)們暗自嘀咕：“王老師今天怎么了?！庇谑牵粋€(gè)個(gè)正襟危坐，大氣也不敢出，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。就這樣一直僵持了一分多鐘，王老師終于開(kāi)口了：“這次考試，你們考得很不理想……當(dāng)然，我也有責(zé)任，可你們打開(kāi)試卷看看，是不是有不該做錯(cuò)的題目做錯(cuò)了。以下是宋歡燁寫(xiě)的《王老師生氣了》范文；

好王老師生氣了作文500字概況

• 作者：宋歡燁
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 13時(shí)48分

教數(shù)學(xué)的王老師平時(shí)見(jiàn)到我們總是樂(lè)呵呵的，可今天卻怒容滿面，濃厚的眉毛快要擰到一塊兒。

同學(xué)們暗自嘀咕：“王老師今天怎么了？”于是，一個(gè)個(gè)正襟危坐，大氣也不敢出，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。就這樣一直僵持了一分多鐘，王老師終于開(kāi)口了：“這次考試，你們考得很不理想……當(dāng)然，我也有責(zé)任，可你們打開(kāi)試卷看看，是不是有不該做錯(cuò)的題目做錯(cuò)了？”

我打開(kāi)試卷，確實(shí)有一道計(jì)算題“

＝？”，我明明知道結(jié)果是“

”，可試卷上卻寫(xiě)著“

”，看著紅紅的“×”，我真恨不得打自己幾下。正在這時(shí)，王老師走到我身邊，我心里緊張極了，心想：“這下完了，一頓

是逃不了?！笨赊D(zhuǎn)念又想：“打吧，老師，只要您不生氣，您就狠狠地打吧，打掉我這個(gè)粗心的壞毛病?！庇谑牵业椭^，等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。可王老師高高舉起的板條不知什么時(shí)候已經(jīng)放了下來(lái)，他摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“袁蘊(yùn)聞，老師知道你一定也很后悔，把這次失敗的經(jīng)歷作為教訓(xùn)吧?！彪S即，他又轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，只要不失去信心

成功一定屬于你們?！薄皣W……”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

老師笑了

同學(xué)們也抖擻起精神，開(kāi)始了新的一課。

輔導(dǎo)老師：劉劍劃

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 宋歡燁   時(shí)間：2020-12-29 13:48