文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好不滿足是向上的車輪500字作文？——讀《魯濱遜漂流記》讀后感魯濱遜不聽父親的勸告，出海經(jīng)商，在海上遇險，流落荒島28年。在島上與死神抗衡，千方百計創(chuàng)造條件，頑強生存。收留野人“星期五”救了一艘叛變船只的船長，終于回到了英國——《魯濱遜漂流記》講的正是這個故事。以下是姚佳瑩寫的《不滿足是向上的車輪》范文；

好不滿足是向上的車輪作文500字概況

• 作者：姚佳瑩
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月27日 22時07分

——讀《魯濱遜漂流記》讀后感

魯濱遜不聽父親的勸告，出海經(jīng)商，在海上遇險，流落荒島28年。在島上與死神抗衡，千方百計創(chuàng)造條件，頑強生存。收留野人“星期五”救了一艘叛變船只的船長，終于回到了英國——《魯濱遜漂流記》講的正是這個故事。

第三章讓我感受最深，這是魯濱遜已經(jīng)登上了小島，開始生活，魯濱遜不怕辛苦，造房子，挖山洞，做家具，修圍墻。他還挖水溝，他甚至用了43天做了塊木板。還有，魯濱遜做的桌子椅子是拆了裝，裝了拆，一直到自己滿意為止。像魯濱遜這樣不滿足自己做的東西的人還有愛因斯坦。愛因斯坦小時候，老師叫他們叫手工作業(yè)，其他同學(xué)都做很好，只有愛因斯坦拿出了個東倒西歪的小板凳。老師批評他，愛因斯坦又拿出兩個小板凳，說：“這是一開始做的，交給您的是第三個?！?/p>

愛因斯坦和魯濱遜一樣。他們對自己的作品都以不滿意的眼光來看待，讓他們做的更好。我想，“不滿足”不僅是在做的不夠好時，而且還要在取得一定的成績與進步時，不滿足于已有的一切，而應(yīng)該對自己提出更高的要求，正如“不滿足是向上的車輪”這句話所說的，只有對自己永不滿足，才能使自己不斷進步！

《魯濱遜漂流記》告訴我的這些啟示，我不會忘記。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 姚佳瑩   時間：2022-11-27 22:07