文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好找蝸牛500字作文？有一天，爸爸帶我出去找蝸牛。因?yàn)槲覀兩峡茖W(xué)課要觀察、了解蝸牛的生活習(xí)性。爸爸騎上車(chē)，帶我去有樹(shù)有草的地方。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。我興奮地跳下車(chē)，說(shuō)：“爸爸，我們快點(diǎn)開(kāi)始找蝸牛吧?！闭f(shuō)著，我們就在草叢里、樹(shù)葉上、小石塊下找啊找……可是，我們折騰了半天，連一只蝸牛的影子都沒(méi)找到。以下是陳繪月寫(xiě)的《找蝸?！贩段?；

好找蝸牛作文500字概況

• 作者：陳繪月
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月15日 13時(shí)50分

有一天，爸爸帶我出去找蝸牛。因?yàn)槲覀兩峡茖W(xué)課要觀察、了解蝸牛的生活習(xí)性。

爸爸騎上車(chē)，帶我去有樹(shù)有草的地方。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。我興奮地跳下車(chē)，說(shuō)：“爸爸，我們快點(diǎn)開(kāi)始找蝸牛吧！”說(shuō)著，我們就在草叢里、樹(shù)葉上、小石塊下找啊找……可是，我們折騰了半天，連一只蝸牛的影子都沒(méi)找到。這時(shí)，我真的好失落。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這地方?jīng)]蝸牛，我們換個(gè)地方找吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們很快到了另一個(gè)地方，可我們找了很久很久，仍然是一無(wú)所獲。我哭喪著臉：“怎么辦呀，爸爸？”爸爸也是一臉愁容。正當(dāng)我失去希望時(shí)，爸爸拍了一下腦袋：“哈，有了！我正好要回老家，那里蝸牛多得是！我給你抓幾只來(lái)！”我高興地跳了起來(lái)：“耶！”

過(guò)了兩天，爸爸從老家回來(lái)了，還帶了幾只可愛(ài)的小蝸牛。我看見(jiàn)那一只只小蝸牛，像一顆顆螺旋形的小紐扣，可愛(ài)極了。我給蝸牛找了個(gè)家，把它放在了一個(gè)小盒子里。我沒(méi)去動(dòng)它，過(guò)了一會(huì)兒，它就從那晶瑩的殼里探出了小巧的腦袋、軟軟的身體，哇！我還看見(jiàn)了它的觸角！太神奇了……

我們這里到底有沒(méi)有可愛(ài)的蝸牛？如果有，你在哪里發(fā)現(xiàn)它的，給我說(shuō)說(shuō)；如果沒(méi)有，為什么沒(méi)有？我想：“也許是我們這里的環(huán)境受到污染，蝸牛才不會(huì)搬家過(guò)來(lái)吧！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 陳繪月   時(shí)間：2022-12-15 13:50