文章摘要：擁有作文500字:怎么寫(xiě)好擁有一顆感恩的心500字作文？對(duì)手，有一種奇妙無(wú)比的力量。對(duì)手，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)手，讓你變得強(qiáng)大。對(duì)手，為你打開(kāi)了成功的大門(mén)，一只動(dòng)物如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)變得死氣沉沉。一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)一生平庸，最近，我看了一本叫【感恩對(duì)手】的書(shū)，這里面講了很多生動(dòng)有趣的故事，剛拿到這本書(shū)時(shí)，符號(hào)朋友“。以下是魏阿雪寫(xiě)的《擁有一顆感恩的心》范文；

好擁有一顆感恩的心作文500字概況

• 作者：魏阿雪
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月04日 03時(shí)37分

對(duì)手，有一種奇妙無(wú)比的力量；對(duì)手，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；對(duì)手，讓你變得強(qiáng)大；對(duì)手，為你打開(kāi)了成功的大門(mén)，一只動(dòng)物如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)變得死氣沉沉；一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)一生平庸，最近，我看了一本叫【感恩對(duì)手】的書(shū)，這里面講了很多生動(dòng)有趣的故事，剛拿到這本書(shū)時(shí)，符號(hào)朋友“？”便一直繞著我捉謎藏；為什么要感謝對(duì)手，對(duì)手不就是我們的勁敵嗎？對(duì)手不就是每次比賽中都奪走我們的鮮花，我們的掌聲嗎？我就帶著這個(gè)疑問(wèn)，從書(shū)里尋找答案，有一個(gè)小故事【謝謝你，對(duì)手】讓我得到了一個(gè)滿意的回答。

相傳，挪威人愛(ài)吃拉丁魚(yú)，尤其是鮮活的拉丁魚(yú)，但是漁民們千方百計(jì)的想讓拉丁魚(yú)活著返港，都是無(wú)功而返。后來(lái)，一位捕魚(yú)老者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，鱸魚(yú)是拉丁魚(yú)的天敵，如果讓這兩者相遇，不知會(huì)有怎樣的一場(chǎng)“惡殺”。這樣的想法不止一次的浮現(xiàn)在漁翁的腦海中，人斗不過(guò)好奇心，于是，漁夫便大膽的做了一次“實(shí)驗(yàn)”。結(jié)果出乎意料，沙丁魚(yú)竟然活了下來(lái)！正是因?yàn)轺|魚(yú)的追趕，沙丁魚(yú)才活了下來(lái)，是呀！如果不是對(duì)手，我們就不會(huì)有這么好的明天，如果不是對(duì)手，我們就不會(huì)獲得成功！

以后我一定要感謝對(duì)手，要珍惜對(duì)手，感謝對(duì)手的窮追不舍，讓我在生活中，在學(xué)習(xí)上勇攀高峰！讓我們真誠(chéng)的對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲：謝謝，我的對(duì)手！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 魏阿雪   時(shí)間：2023-5-4 03:37