文章摘要：小學(xué)游記作文:怎么寫好快樂的秋游500字作文？查字典作 文網(wǎng)， 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集今天，我們終于迎來了盼望已久的秋游——游覽南匯國(guó)防園基地。我們參與了很多有趣的活動(dòng)。例如，“同心鞋”活動(dòng)，由每班出五個(gè)同學(xué)，同穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的木板鞋，比賽哪個(gè)班最快到達(dá)終點(diǎn)。以下是潘熙影寫的《快樂的秋游》范文；

好快樂的秋游作文500字概況

• 作者：潘熙影
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：游記
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年06月06日 08時(shí)23分

查字典作 文網(wǎng)， 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集今天，我們終于迎來了盼望已久的秋游——游覽南匯國(guó)防園基地。

我們參與了很多有趣的活動(dòng)。例如，“同心鞋”活動(dòng)，由每班出五個(gè)同學(xué)，同穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的木板鞋，比賽哪個(gè)班最快到達(dá)終點(diǎn)；射擊，每人拿一把槍，射擊兩次，看誰(shuí)打的環(huán)數(shù)多；還學(xué)習(xí)了怎樣滅火。但我最喜歡的項(xiàng)目還是“挖地瓜”。

老師給我們每人發(fā)了一個(gè)塑料袋，用來裝地瓜。我們走到一片地瓜地。老師先給我們做示范：她用手在地上挖土，挖著挖著，就挖到一個(gè)大地瓜。我們趕快圍上去“搶”，老師眼疾手快地把地瓜抱進(jìn)懷里，說：“這可是我挖的，你們誰(shuí)要就自己動(dòng)手去！”

我選好一塊地，蹲下來，用手使勁挖土。挖著挖著，我看到一個(gè)紅色的小東西，心想：難道這個(gè)東西就是地瓜嗎？于是，我又堅(jiān)持繼續(xù)用力挖?，F(xiàn)在能看到地瓜的“屁股”了，我就像拔蘿卜一樣，用雙手抓住地瓜“屁股”，“嘿喲、嘿喲”，終于拔了出來。我輕輕地捧著地瓜，就像捧著一樣珍貴的寶貝，放到塑料袋里。我換了個(gè)地方，又挖到幾個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)有四個(gè)了。同學(xué)們收獲也不少。看著挖到的地瓜，我心想：我要把這些地瓜帶回家，讓媽媽給我烤來吃！想到這里，我口水都要流下來了。

晚上，我夢(mèng)見我寫了一封信給老師：“親愛的老師，我希望天天秋游！”

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 潘熙影   時(shí)間：2022-6-6 08:23