文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好唉呦，好險500字作文？今天早上，臨近上課時，我才發(fā)現(xiàn)，我的預(yù)習(xí)本不見了。我急的直跳，懷著希望把書包翻了個底朝天，可還是不見預(yù)習(xí)本的蹤影，一定是丟在家里沒帶來。我把語文書拿了出來，裝做平靜的樣子，幸好我的同桌沒發(fā)現(xiàn)我沒帶預(yù)習(xí)本，不然，我得站個兩節(jié)課，說不定還要接受老師的懲罰。以下是姚辰勵寫的《唉呦，好險》范文；

好唉呦，好險作文500字概況

• 作者：姚辰勵
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年03月29日 10時50分

今天早上，臨近上課時，我才發(fā)現(xiàn)，我的預(yù)習(xí)本不見了。我急的直跳，懷著希望把書包翻了個底朝天，可還是不見預(yù)習(xí)本的蹤影，一定是丟在家里沒帶來。

我把語文書拿了出來，裝做平靜的樣子，幸好我的同桌沒發(fā)現(xiàn)我沒帶預(yù)習(xí)本，不然，我得站個兩節(jié)課，說不定還要接受老師的懲罰。倒霉，上午有兩節(jié)語文課，哎，希望老師不要檢查預(yù)習(xí)本，上天保佑啊。

早讀課上，老師沒干什么，我平平安安的在組長那背誦，回來了就自己讀書，不想，第一節(jié)課就是語文課。

“老師來了！”“探子”發(fā)出了警報。果然，不久后，老師來了。他看了我一眼，把我嚇的臉色蒼白，幸好老師沒有再說什么，只是快步走向了講臺。老師要我們默讀《牛郎織女（一）》，我裝模做樣的在書上做起了批注，其實我的心里虛的很，生怕老師要我們在預(yù)習(xí)本上回答課后問答題，或?qū)懴伦约旱?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受。這節(jié)課怎么這么漫長啊，照理說40分鐘應(yīng)該快的很啊，真是，怎么還不下課。整整一節(jié)語文課，我坐如針灸，渾身上下都難受死了，唉，早知道昨晚整理書包時仔細(xì)一點就好了，就不會發(fā)生這樣的事了，哎，亡羊補牢，為時以晚啊。下午一定要把預(yù)習(xí)本帶來，再不帶來我就死定了！

一上午就這樣匆匆的結(jié)束了，我還是平安的度過了險關(guān)。唉呦，好險??！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 姚辰勵   時間：2022-3-29 10:50