文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好紅薯的生命力500字作文？前幾天，媽媽買了一些紅薯回來，紅薯也叫山芋，它的營養(yǎng)價值很高，而且口感也很好，所以我們家經(jīng)常買。還剩一個大的紅薯沒有吃，誰知，紅薯“弟弟”長出了一一縷“紫色的頭發(fā)。”我問媽媽：“廚房里沒有陽光。以下是陳鑫龍寫的《紅薯的生命力》范文；

好紅薯的生命力作文500字概況

• 作者：陳鑫龍
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年06月28日 02時39分

前幾天，媽媽買了一些紅薯回來，紅薯也叫山芋，它的營養(yǎng)價值很高，而且口感也很好，所以我們家經(jīng)常買。還剩一個大的紅薯沒有吃，誰知，紅薯“弟弟”長出了一一縷“紫色的頭發(fā)。”我問媽媽：“廚房里沒有陽光.土壤，它怎么能發(fā)芽呢？”媽媽說：“這就是紅署生命力的堅強。

我趕忙跑到院子里，拿出了一個舊花盆，在里面填了一些土，我在土里挖了一個小坑，讓紅署弟弟舒舒服服的躺在里面，再用多余的泥土幫它蓋上“被子”。讓它在“溫室”中長大。一天天過去了，它的嫩芽也一天天的長高了，它擺脫了害羞的性格，奮力地成長，葉子一天比一天大，一天比一天綠，紅署葉子的形狀就和楓葉一樣美，在陽光的照射下，它享受著陽光帶給它的營養(yǎng)，當雨兒來臨時，它享受著雨水帶給它的滋潤，當風兒來臨時，它向它們搖擺著身體，向它們微笑著點點頭。媽媽告訴我，紅署是生命力極強的農(nóng)作物，它不僅可以在土里發(fā)芽長出新的藤，而且剪上一段紅薯藤插進土里，也能生根，繁衍。

現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家的一員了，每天我都要幫它澆水，看著那些紅薯藤爭先恐后地往上長，現(xiàn)在它們已經(jīng)長的很茂密了，看著它們這種頑強的生命力，我的心里真的很佩服它們，值得我們學習，不管在什么環(huán)境下，我們都要勇敢堅強地生活下去。

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作者：小學五年級學生（5）班 陳鑫龍   時間：2023-6-28 02:39