文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好從螞蟻身上得到的啟示500字作文？螞蟻，大家都耳熟能詳吧。從螞蟻這小小的生物中，我卻能學(xué)到許許多多。小時(shí)候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾只螞蟻。我拿來小水壺對(duì)地上的螞蟻灑水。當(dāng)時(shí)的我以為螞蟻會(huì)被淹死。誰知，小小螞蟻竟努力的劃起水來，直到上岸為止。以下是謝蘊(yùn)祺寫的《從螞蟻身上得到的啟示》范文；

好從螞蟻身上得到的啟示作文500字概況

• 作者：謝蘊(yùn)祺
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月02日 14時(shí)50分

螞蟻，大家都耳熟能詳吧？從螞蟻這小小的生物中，我卻能學(xué)到許許多多。小時(shí)候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾只螞蟻。

我拿來小水壺對(duì)地上的努力的劃起水來，直到上岸為止。這下我可不高興啦！擰開蓋子把一壺水澆向螞蟻。

正當(dāng)我為自己的“成果”高興時(shí)，螞蟻們聚在一起，送同伴出“洪水”，把自己留在“洪水”之中。這下我愣住了。螞蟻的勇敢和團(tuán)結(jié)、勇于奉獻(xiàn)的精神在我心中樹立起了榜樣。還記得我們四年級(jí)學(xué)的《生命的壯歌》嗎？其中的螞蟻們也有這團(tuán)結(jié)、勇于奉獻(xiàn)的精神呀！“螞蟻搬家”想必許多人都見過。

螞蟻們之所以能搬起比它們重幾十倍的東西，是應(yīng)為螞蟻們有集體榮譽(yù)感、樂于助人，即使是能力相當(dāng)?shù)耐?，它們也?huì)毫不猶豫的去幫忙。螞蟻也是“立刻派”。每每入夏，螞蟻們就忙了起來。它們不會(huì)“冬天的事兒深秋做”。

有些人還不如螞蟻，什么事一而再，再而三的拖，到了最后來發(fā)愁：“呀！這個(gè)事我忘了做，那個(gè)忘了寫......”看來，我們也要做“立刻派”的一員呢！有個(gè)諺語是這么說的：“螞蟻撼大樹——自不量力”。也許那一天，撼大樹再也不是螞蟻們的夢想了。螞蟻，小小生物就給了我很多啟示。這些啟示，也教了我許多做人的真諦。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 謝蘊(yùn)祺   時(shí)間：2024-12-2 14:50