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螞蟻 500字

文章摘要:四年級狀物作文:怎么寫好螞蟻500字作文?暑假作業(yè)里有個科學(xué)小實驗,叫我們用白糖、鹽、死昆蟲和蘋果等各去引螞蟻。于是,我拿著這些食料“咚咚咚”地跑下樓。為了能夠清楚地觀察螞蟻,我特意找了個干凈的地方,把食料每隔一段距離一處一處地擺放著,可是我等了好長時間還不見螞蟻的影子。以下是馬仁玲寫的《螞蟻》范文;

好螞蟻作文500字概況

  • 作者:馬仁玲
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月23日 10時47分

暑假作業(yè)里有個科學(xué)小實驗,叫我們用白糖、鹽、死昆蟲和蘋果等各去引螞蟻。于是,我拿著這些食料“咚咚咚”地跑下樓。

為了能夠清楚地觀察螞蟻,我特意找了個干凈的地方,把食料每隔一段距離一處一處地擺放著,可是我等了好長時間還不見螞蟻的影子。奇怪了怎么還沒有螞蟻呢?我等得不耐煩了就跑去問哥哥。哥哥和我一起來到目的地,看了看,笑著說:“哎呀!螞蟻喜歡臟的地方,你放在這么干凈的地方,所以螞蟻不會來。”我聽了哥哥的話,點點頭,還謝了謝哥哥。又重新把食料移到小石頭堆里。過了一會兒,果然有螞蟻來搬食物了,除了鹽堆外。只見螞蟻們好像餓得很慌,各奔各處,特別是昆蟲處是最多。我蹲下身子,仔細(xì)地觀察那最引人注目的十幾只螞蟻正圍著死昆蟲齊心協(xié)力地往家搬。我還發(fā)現(xiàn)有的螞蟻用觸角傳播信號,招伙伴們一起來搬食物。真是“人心齊,泰山移”。

看著這些有趣的螞蟻,我起了個念頭:捉弄一下小螞蟻,我用一根小棒動了一下死昆蟲。螞蟻們慌得四處亂跑,在跑的過程中還給伙伴們發(fā)信號:“有人在搗亂,快逃呀!”只見其它的螞蟻也掉頭跟著跑了起來,等了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它們又回來重新活動起來......

小螞蟻們真團結(jié)勤勞??!我們該向它們學(xué)習(xí)。

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 馬仁玲   時間:2025-1-23 10:47

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